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    植物从土壤中吸水的动力来自于
    A．蒸腾作用B．光合作用C．呼吸作用D．运输作用
    A

    试题分析：蒸腾作用是水分从活的植物体表面（主要是叶子）以水蒸汽状态通过气孔散失到大气中的过程，蒸腾作用是根吸水的动力，促进了水和无机盐的运输，蒸腾作用还能降低温度，植物的蒸腾作用散失的水分约占植物吸收水的99%以上，因此，蒸腾作用还能增加大气湿度，增加降水，降低大气温度，调节气候，促进了地球的水循环，故选A。
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    既是植物蒸腾失水的门户，也是气体交换的窗口的是
    A．导管B．筛管C．气孔D．叶肉

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    在一次施肥过多后，以下水分子渗透较多的是（　　）
    A．土壤中水分子渗入根毛细胞
    B．根毛细胞内水分子渗入表皮以内细胞
    C．表皮以内细胞的水分子渗入到根毛细胞
    D．表皮以内细胞的水分子渗入到导管

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：填空题

    根生长最快的部位是______．伸长区的细胞来自于______．根的生长一方面靠______，一方面靠______．木本植物有______，具有______，可使茎逐年加粗．木本植物的茎从外到内依次分为______、______、______、______四部分．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    在显微镜下观察根尖的结构，由尖端依次向上是（　　）
    A．根冠、分生区、伸长区、成熟区
    B．根冠、分生区、成熟区、伸长区
    C．分生区、根冠、成熟区、伸长区
    D．分生区、成熟区、伸长区、根冠

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    用盐腌制青菜，下列说法正确的是（　　）
    A．细胞失水，菜变软B．细胞吸水，菜变软
    C．细胞失水，菜变硬D．细胞吸水，菜变硬

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    关于绿色植物在生物圈中作用的叙述，不正确的是
    A．能维持生物圈中碳－氮平衡B．为生物的生命活动提供能量
    C．在生物圈中充当分解者的角色D．直接或间接为其他生物提供食物来源

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    如下图所示，天平两端托盘上放置 盛有相同清水的密封玻璃瓶，长势相同的两枝条经通过橡皮塞插入水中，右边枝条只留一半数目的叶片，放在阳光下，调节天平至平衡。一个小时后，其结果是（  ）
    A．光合作用量不等，天平向左边倾斜
    B．呼吸作用量不等，天平向左边倾斜
    C．蒸腾作用量不等，天平向右边倾斜
    D．两边作用几乎相同，天平依然平衡

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    取甲、乙两个型号相同的量筒，分别插入一个生长状况相同的天竺葵枝条，摘除其中一个枝条的叶，各注入清水至10毫升，然后将两装置放在光下，每隔10分钟记录量筒液面的读数。结果如图，分析正确的是
    A．甲组是实验组
    B．甲组减少的水分主要用于光合作用
    C．乙组的叶片未被摘除
    D．实验结果说明叶是蒸腾作用的主要器官

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