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    【题目】要让一株桃树上有的枝条开红花，有的枝条开白花，园艺师可采用的方法是

    A. 种子繁殖 B. 孢子生殖 C. 嫁接 D. 扦插

    【答案】C

    【解析】试题分析：要使一种开白花的花卉植株上同时开出白花、红花，可采用的繁殖方法是嫁接，可以用开出白花、红花的枝或芽做接穗，嫁接到一棵植株上即可。

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是验证绿色植物进行光合作用的两套实验装置，甲装置的水槽里装的是清水，乙装置的水槽里装的是氢氧化钠溶液（氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳），把它们放在黑暗处24小时，然后一起移到光下照射。

    （1）两装置放在黑暗处24小时的目的是__________________

    （2）光照两小时后，分别摘下甲、乙装置内的叶片，经酒精脱色，清水漂洗后，加碘液数滴，观察两组叶片颜色的变化．其中甲装置的叶片颜色___________，乙装置的叶片颜色___________，由此说明：______________________________。

    （3）该实验验证了____________________是光合作用的原料。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】甲图是某生态系统的简图；乙图是该生态系统中某些生物的相关数量关系示意图。请据图回答问题：

    （1）俗话说：“万物生长靠太阳。”阳光是影响生物生活的___因素。

    （2）若乙图表示昆虫所在的最短食物链中四种生物在某一时间的相对数量关系，则B对应的生物是___。

    （3）毛头鹰与蛇除构成捕食关系外，还可以构成___关系。在该食物网中猫头鹰同时占有___个营养级。

    （4）甲图土壤中含有某种难以分解的有毒物质，则体内有毒物质积累最多的生物是___。

    （5）在“草→鼠→猫头鹰”这条食物链中，如果猫头鹰获得了1千焦的能量，则至少需要消耗草___千焦。

    （6）生态系统有能量流动，也有物质循环，其中碳在无机环境和生物之间是以___的形式循环的。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为叶肉细胞内进行的某些生理活动示意图，①②为叶肉细胞内的相关结构，③④为进出叶肉细胞的相关物质，请据图分析回答：

    (1)如果②表示的是叶绿体，则其中进行的生理活动是____作用，③代表的气体是__________。

    (2)如果③表示的是氧气，则②表示的结构是___________，其中进行的生理活动是 __________作用，其意义在于为细胞生命活动提供___________。

    (3)该细胞的生命活动由①控制，则①是指_____________。

    (4)将叶片放入酒精中隔水加热，会看到酒精变成绿色，说明__________已溶解在酒精中。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是家兔和猫的牙齿结构对比示意图，请仔细观察后，回答下列问题：

    （1）填写图中下列标号的名称：① ；② ；③ ；

    （2）图 是家兔的牙齿。因为家兔的牙齿 ，这是与它吃 的习性相适应的；图 是猫的牙齿，因为猫的 ，这是与它吃 的习性相适应的，而且可以推断该动物腹腔中的盲肠 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为肺泡内的气体交换示意图，下列叙述正确的是（ ）

    A. 血管乙中只允许红细胞单行通过

    B. 气体c代表氧气，气体d代表二氧化碳

    C. 与血管丙相比，血管甲的血液中含有更多的氧气

    D. 血管丙中的血液进入心脏时最先进入右心房

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下面关于艾滋病认识错误的是

    A.艾滋病是一种免疫缺陷病

    B．艾滋病的病原体是HIV

    C．HIV可通过血液制品传播

    D.该病成年人居多，与青少年无关

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】春暖花开，公园里的蜜蜂又忙着采蜜了。你知道蜜蜂的一生中，所经历的阶段是

    A. 卵→蛹→成虫 B. 卵→蛹→幼虫→成虫

    C. 卵→若虫→成虫 D. 卵→幼虫→蛹→成虫

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】分裂出的新细胞与原细胞具有相同的（ ）

    A．染色体数目 B．染色体形态 C．遗传物质 D．以上答案都对

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