Question

如图是光学显微镜结构示意图．
（1）使看到的物像更清晰，应轻微调节的结构是[

 

]

 

．
（2）物镜是指图中的

 

．（填写数字）
（3）取显微镜时，手握显微镜的部位应是[

 

]

 

．
（4）用低倍镜观察洋葱表皮细胞时，所使用的目镜是“8×”，物镜是“15×”，则物像的放大倍数是

 

．
（5）有成像功能的结构是[

 

]

 

、[

 

]

 

．
（6）对光时，做好准备步骤的基础上，再转动[

 

]

 

，使光线经通光孔反射到镜筒内，从[

 

]

 

可以看到白亮的圆形视野．
（7）转动时使镜筒升降幅度大的结构是[

 

]

 

，在观察时要与低倍物镜还是高倍物镜配合使用？

 

．

Answer 1

考点：显微镜的基本构造和使用方法

专题：

分析：根据显微镜的结构和各部分的作用分析解答，图中1目镜，2镜筒，3转换器，4物镜，5通光孔，6遮光器，7反光镜，8粗准焦螺旋，9细准焦螺旋，10镜臂，11压片夹，12载物台，13镜柱，14镜座．

解答： 解：（1）使看到的物像更清晰，应轻微调节的结构是[11]细准焦螺旋．
（2）物镜是指图中的4．
（3）取显微镜时，手握显微镜的部位应是[12]镜臂．
（4）用低倍镜观察洋葱表皮细胞时，所使用的目镜是“8×”，物镜是“15×”，则物像的放大倍数是8X15=120X．
（5）有成像功能的结构是[4]物镜、[1]目镜．
（6）对光时，做好准备步骤的基础上，再转动[9]反光镜，使光线经通光孔反射到镜筒内，从[1]目镜可以看到白亮的圆形视野．
（7）转动时使镜筒升降幅度大的结构是[10]粗准焦螺旋，在观察时要与低倍物镜配合使用．
故答案为：（1）11；细准焦螺旋  （2）4  （3）12；镜臂
（4）120X  （5）4；物镜；1；目镜  （6）9；反光镜；1；目镜  （7）10；粗准焦螺旋；低倍物镜

点评：正确使用显微镜是中学生应具备的一项基本实验技能．严谨、规范的操作有利于提高实验效率，保护显微镜，培养学生实事求是的科学态度．