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【题目】如图为生态系统碳循环示意图,①、②、③代表的生物成分依次是(  )

A. 生产者、消费者、分解者 B. 分解者、生产者、消费者

C. 生产者、分解者、消费者 D. 消费者、生产者、分解者

【答案】C

【解析】

一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,而生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成,解答即可。

生态系统是由非生物成部分和生物部分组成;非生物部分包括阳光、空气、水等,为生物的生命活动提供物质和能量;生物部分包括生产者---植物,消费者---动物,分解者---腐生细菌、真菌。能量流动的特点是单向流动,逐级递减。上图中,由于①与无机环境之间是双向的,即:①可以通过光合作用消耗二氧化碳,又可以通过呼吸作用产生二氧化碳。所以①是生产者。③以①为食,因此③是消费者,②能把①③进行分解,在返回无机环境中,是分解者。因此,①代表的是生产者,②代表的是分解者,③代表的是消费者。

练习册系列答案
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【题目】如图表示某种植物的传粉过程,该植物的花及传粉方式是( )

A. 两性花,异花传粉B. 单性花,异花传粉C. 两性花,自花传粉D. 单性花,自花传粉

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某生物兴趣小组的同学为探究果实在发育过程中的体积变化,选择了两朵黄瓜雌花,坚持每天定时测量果实的体积,并绘制了果实体积变化曲线,如下图所示。请据图回答;

1)在曲线a中,幼果体积增大是花的__________迅速发育的结果,在此过程中___________________________________一般逐渐凋落。

2)当黄瓜体积达到A点时,将它剖开,发现有很多种子,这是因为_______________

3)出现曲线b所示现象的原因是 _____________________________________

4)在大棚里种植西瓜时,为避免此性出现曲线b所示的现象,可以采取___________措施。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】玉米是重要的粮食作物,是公认的“黄金食品”。下图中字母ABCD表示玉米的部分生长发育过程,数字123表示玉米种子的结构。请据图回答问题。

1)玉米种子中3所指的结构是__________A过程中玉米种子的胚发育成_________

2)某地因天气异常导致玉米果穗缺粒严重,主要原因是( _______________过程收到影响。假如某个玉米果穗上只有20个玉米粒,受精过程中至少需要________粒花粉。

3)与菜豆种子相比,玉米种子中有________片子叶,营养物质贮存在( __________里。

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【题目】学习了“人类染色体和性别决定”一节后,王瑶同学看到男、女体细胞内染色体的排序图,她总结了以下几种观点,你认为正确的是(  )

A. 人体细胞内的染色体是成对存在的,染色体由蛋白质和基因组成

B. 甲是女性的染色体组成,乙产生的生殖细胞含有2条染色体

C. 若甲和乙是一对夫妇,甲与乙含Y性染色体的精子结合,所产生的后代为男性

D. 甲体细胞的性染色体组成为XX,乙产生的精子的染色体组成为X或Y

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下哪一项不是生物多样性的内涵 ( )

A. 生物种类的多样性 B. 生物基因的多样性

C. 生态系统的多样性 D. 生物分布范围的多样性

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】为探究番茄染色的遗传,某实验小组川红果番茄和黄果番茄进行了如下实验:

组别

亲代

子代/株

红果

黄果

黄果X黄果

0

205

红果X红果

50

红果X黄果

110

106

请分析回答:

(1)在遗传学上,番茄的红果和黄果称为一对_____。在甲组实验中,亲代是黄果,后代也是黄果,这种现象称为_____

(2)基因是有遗传效应的_____片段,位于染色体上。番茄体细胞中染色体上的基因经_____传递给下一代。

(3)乙组子代中出现了黄果,可推测出黄果为_____(填“显性”或“隐性”)性状;理论上子代应有红果_____ 株。

(4)用B表示显性基因,b 表示隐性基因,丙组子代中红果的基因组成是_____; 黄果的基因组成是_____

(5)已知番茄卵细胞中染色体数目是12 条,则其体细胞中染色体数目是_____对。

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【题目】从图形、数据中提取各种“信息”,完成下列问题。

1)一块骨骼肌由两部分组成:①是 _____ ,②是 ____________

2)伸肘时肱二头肌处于 __________ 状态,[③]_____________ 处于__________状态。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列不属于酸雨危害的是

A. 使土壤中的养分发生化学变化 B. 使河流、湖泊、水源酸化

C. 直接危害植物的芽、叶 D. 导致水体富营养化引发水华

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