【题目】甲和乙是八年级同班同学。由于甲患了流感向使乙被传染也患了流感,那么乙在患流感前后的身份分别属于
A. 易感者、传染源 B. 传播途径、易感者
C. 传染源、传播途径 D. 易感者、传播途径
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【题目】下图是人体血液中某物质含量变化情况,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示血液流经的器官或结构。下列说法正确的是( )
A. 若该物质为二氧化碳,则Ⅲ表示组织细胞
B. 若该物质为氧气,则Ⅰ表示肺
C. 若该物质为尿素,则Ⅲ表示肾单位
D. 若该物质为营养物质,则Ⅰ表示小肠
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【题目】如图分别为细胞结构和显微镜结构示意图,请据图回答:
(1)制作人口腔上皮细胞临时装片时,染色所用的液体是_____。
(2)在细胞中,具有控制物质进出作用的结构是[]_____。切西瓜时流出许多汁液存在于细胞中的[]_____。
(3)A.B两种细胞在结构上的主要区别是B细胞不具有[1]_____、[3]_____、和[5]叶绿体。
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【题目】有人说:“鸟的全身都为飞行面设计”,请结合下列图形分析云雀适于飞行生活的特点。
(1)云雀的身体呈__________有利于减少飞行中空气的阻力。
(2)云雀体表被覆羽毛,前肢变成_________ ,上面生有几排大型的羽毛,适于搏击空气。
(3)云雀的胸肌发达,附着在胸骨上,胸骨上高耸的突起叫作__________ 。
(4)云雀的骨骼轻、薄且坚固,有些骨中空,能减轻__________ 。
(5)鸟的食量__________ ,消化能力__________ 。
(6)鸟呼吸作用旺盛,心跳频率快,体温高而__________ 。(填“恒定”或“不恒定”)
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【题目】下图是蝗虫的外部形态图,请据图回答问题:
(1)它的身体分为[ 一 ]____________部、[ 二 ]____________部、[ 三 ]____________部。
(2)蝗虫共有____________对足,其中适于跳跃的是发达的后足。
(3)蝗虫的体表有一层坚硬的________________。
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【题目】以下是某兴趣小组探究“植物对粉尘的吸附作用”的实验,请分析并回答问题:
①选择4组(每组20片)生长相似的冬青叶片,置于相同的人工设置的环境中(每天粉尘量一致,20天内无降雨),用水洗净叶片并擦干,记下当时的日期与时间(勿剪下叶片)。
②每隔5天,用剪刀剪下一组叶片,测量并计算出单位面积叶片上的粉尘质量,如下表(保留4位有效数字)。
组别 | 日期 | 时间 | 单位面积叶片粉尘质量(10-3g/cm2) |
第一组 | 2月1日 | 20∶00 | 0.8078 |
第二组 | 2月6日 | 20∶00 | 1.2660 |
第三组 | 2月11日 | 20∶00 | 1.7670 |
第四组 | 2月16日 | 20∶00 | 2.0030 |
③计算出前后两组单位面积叶片上的粉尘量差如下图。
(1)本实验探究的问题是___________________。
(2)每组选择20片叶片而不是1片,目的是为了_________________________,且选择生长相似的冬青叶片,置于相同的人工设置的环境中,是为了________________________。
(3)依据以上数据,随着日期的推移,单位面积叶片上的粉尘量变化规律是________
(4)为提高植物的滞尘作用,可采取的措施是_______________________________。
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【题目】自由运动是动物区别于其他动物的重要特征之一。下列关于动物运动的说法正确的是( )
A. 骨的运动至少需要两组骨骼肌的相互配合
B. 骨骼肌舒张时就会给骨运动提供推力
C. 动物有完整的运动系统就可完成运动
D. 动物运动是其适应陆地生活的标志
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