【题目】观察衣藻、水绵、海带等藻类植物时,发现它们的共同特点是
A.都有进行光合作用的器官 B.植物体都由多细胞组成
C.都能固着在海底生活 D.都没有根、茎、叶的分化
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【题目】用黑色塑料袋装蔬菜,放置一段时间后,常看到袋内壁上有水珠,水珠来自( )
A、大气中 B、蔬菜的光合作用 C、蔬菜的呼吸作用 D、蔬菜的蒸腾作用
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是某家族成员的关系图谱.请据图回答:(6分)
(1)有耳垂和无耳垂是一对 ,控制这一性状的基因用B、b表示。5和6有耳垂,9无耳垂,这种现象在生物学上称为 ,9的基因组成是 .
(2)该家族中7和8是一对龙凤胎兄妹,这二人的性染色体组成分别为 、 .
(3)7和9是表兄妹,请从优生的角度,说出7和9不能结为夫妻的原因: .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图为关节示意图,请回答下列问题。
(1)关节由[ f ] 、[ b ] 和[ f ] 组成。
(2)关节腔内含有 ,可以减少骨与骨之间的 。
(3)运动并不是仅靠运动系统来完成的,还需要消化、循环等系统的配合。人体消化系统是由 和消化腺组成 。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图为根尖4个部分的细胞示意图,据图回答。
(1)A~D各代表根尖的哪个部分。
A________ B________ C________ D________
(2)吸收水和无机盐的主要结构是________。为了增大吸收面积,该区细胞向外突出形成________.
(3)可使根长度增加的部位是________。
(4)根将水分从土壤吸收到植物体内的顺序是:土壤溶液的水分进入根毛细胞的细胞壁、________、________渗入到________内,进一步渗到表皮以内的层层细胞,最后进入_______,在由________输送到茎和其它器官。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图为几种细菌和真菌的的结构模式图,请仔细观察,回答下列问题(6分)
(1)写出图中三种生物的名称:图A ;图B ;图C 。
(2)图A中①的名称是 ;图B中①的名称是 ,它是运动“器官”。⑥是 ,作用是 。
(3)图中属于原核生物的是图 。在不良的环境下,这类生物的 增厚,形成芽孢。
(4)依靠孢子进行繁殖的是图 中的生物。
(5)图中三类生物营养方式是 ,它们是生态系统中的 。
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