【题目】植物的叶片主要属于营养组织。
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【题目】观察衣藻、水绵、海带等藻类植物时,发现它们的共同特点是
A.都有进行光合作用的器官 B.植物体都由多细胞组成
C.都能固着在海底生活 D.都没有根、茎、叶的分化
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【题目】回忆我们所做的探究,如图甲、乙表示两块载玻片,分别在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液,并使两滴培养液连通,当在两侧载玻片右侧培养液的边缘分别放一粒食盐和一滴肉汁,分析可能出现的现象.
(1)在甲、乙载玻片的下方的 内用箭头表示草履虫移动的方向.
(2)该现象说明草履虫能够对外界刺激作出 ,它能趋向 刺激逃避 刺激.
(3)单细胞生物与人类关系密切,它们能①形成赤潮;②寄生在人体内③净化水体;作为鱼类的天然饵料.其中对人类有用的是 .(填序号)
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【题目】小奇用显微镜观察叶片的表皮时,看到了如图一所示的视野,她惊讶地发现叶片表皮上有成对的细胞,它们会张开和闭合。为了理解这些细胞的工作原理,小奇进行了如图二、图三所示的模拟实验。请据图回答:
(1)小奇用两个气球模拟了植物叶片表皮上的一对_____________细胞。
(2)当小奇继续向图二中的两个气球内充气时,发现气球不贴双面胶的一侧伸展拉长,贴双面胶的一侧不能伸展拉长,气球变成半月形,二者围成了一个空腔,模拟_______打开。
(3)结合生物学知识可知,当植物缺水时,气球模拟的细胞会因为水分流失,导致其围成的空腔___________(选填“打开”或“关闭”),___________作用和光合作用都会随之减弱。
(4)小奇在显微镜下将视野放大,看见半月形的细胞中有绿色颗粒,她推测这是_____,于是用绿豆模拟。
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【题目】为探究环境因素对蚯蚓生活的影响,有的同学设计了下面的实验:取两个大小一样的瓶子,贴上甲、乙标签。在甲瓶中放入湿润的肥沃土壤,在乙瓶中经烘干的肥沃土壤,然后在甲、乙两瓶中同时各放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓(如下图)。根据实验回答下列问题:
(1)哪一瓶中的蚯蚓蠕动逐渐减弱,一段时间后就不动了? ________________。
(2)这一实验说明环境中的哪一个因素影响蚯蚓的生活?_______________。
(3)蚯蚓的呼吸依靠 _____________________来完成。
(4)本实验中设置乙瓶的作用_____________________。
(5)请仿照以上实验,设计一个说明土壤中农药对蚯蚓的生存有影响的实验:
_________________________________________________________________________。
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【题目】下列对青蛙生殖发育特点的描述中,最恰当的是( )
A. 雌雄异体,体外受精,水中发育 B. 雌雄同体,体内受精,体内发育
C. 雌雄异体,体内受精,水中发育 D. 雌雄同体,体外受精,体外发育
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【题目】如图是人体进行消化吸收、循环、呼吸、排泄等生理活动的部分结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)人体从外界摄取的营养物质中,____________是最主要的供能物质,该类物质被彻底消化后的产物在图一的[ ]_______中被吸收,随着血液流动到达图二所示结构内,首先进入图二中的[ ]_______最后通过血液循环输送到各组织细胞。
(2)在图二心脏的结构中,壁最厚的是[ ]___________;正常人心脏的心房之间、心室之间是____________的。
(3)图三为肺泡及其周围的一条毛细血管。肺泡与包绕在肺泡外的毛细血管适于气体交换的共同特点是__________________________。a由血液进入肺泡需要穿过______层细胞分别是______________。
(4)人体进行代谢活动时会产生尿素等代谢废物,尿素主要以尿液的形式排出体外。请用图四中的标号和箭头表示肾小球血液中的尿素在尿的形成过程中所经过的途径:______________________________。
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【题目】下面是几种常见的生物图,请分析并回答下列问题:
(1)在使用显微镜观察草履虫的运动时,要在载玻片的培养液液滴上放几丝棉花纤维,再盖上盖玻片,目的是__________.
(2)鱼儿离不开水,它的呼吸器官是_____;青蛙属于两栖动物,当它潜入水中时,它的呼吸主要是通过_______进行的.
(3)蝗虫在分类上属于________动物,它的呼吸器官是________。
(4)因家兔在繁殖和哺育后代的过程中具有________的特征,所以属于哺乳动物.
(5)将图中的生物按照从低等到高等的顺序排列___________.
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