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    【题目】产生克隆羊多莉的融合细胞的细胞核来自于(　　)

    A. 体细胞 B. 神经细胞

    C. 生殖细胞 D. 胚胎细胞

    【答案】A

    【解析】克隆羊的培育过程大致如下：科学家将供核母羊的乳腺细胞的细胞核移入供卵细胞母羊的去核的卵细胞中形成“融合细胞”，“融合细胞”发育成胚胎并移入代孕母羊的子宫中，最终代孕母羊产下了克隆羊多莉，因此产生克隆羊多利的融合细胞中的细胞核来自于乳腺细胞，即体细胞。

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    【题目】据世界卫生组织报导，埃博拉疫情在几内亚爆发。中国医疗队为利比里亚的埃博拉疫情防治做出了突出贡献，60％的治愈率远远高于美、德等国在当地开设的医院。下列四幅图中，与埃博拉病原体结构最相近的是（ ）
    A.
    B.
    C.
    D.

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    【题目】某人因病做了胃肠道切除手术，常采用静脉输入全营养液的方法提供营养，全营养液的成分不能含有

    A．蛋白质 B．葡萄糖 C．无机盐和维生素 D．氨基酸

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    【题目】根据细菌结构示意图回答问题：

    （1）细菌都是细胞个体（填“单”或“多”）．
    （2）与植物细胞相同的结构有[]、[]、[] ．
    （3）可以帮助细菌运动的结构是[] ．
    （4）起到保护作用的结构是[] ．
    （5）与番茄叶表皮细胞相比，细菌没有成形的细胞核，只有集中的区域，该区域位于图中序号所指的结构中．
    （6）细菌在生长发育的后期，个体缩小，字母⑤所指的结构增厚时，形成的休眠体叫 ， 对不良环境有较强的抵抗能力．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在探究“口腔对淀粉的消化作用”时，某兴趣小组同学展开了积极的讨论（如图）。请分析回答：

    （1）能够提出有研究价值的问题，并作出符合科学事实的假设，是探究成功的前提。以上四位同学中，_____同学作出了假设。

    （2）某同学提出了实验的初步设想，经过讨论和交流，小组最终确定了如下实验方案：取新鲜且大小相同的馒头三小块和3支相同的试管，按如图所示的方法处理后，同时放入37℃的温水中10分钟。

    ①选用1号和2号试管作对照实验时，是为了探究_____对淀粉的消化作用。

    ②取出3支试管，分别滴加2滴碘液并摇匀，理想的实验现象是1号试管无颜色变化，原因是_____。如果1号试管的实验现象未达到预期效果，呈现浅蓝色，可能的原因是_____（写出一种即可）。

    （3）通过探究活动，你认为吃饭时应该做到_____。

    （4）该小组实验后没有收拾，实验桌上剩余的馒头不久长出了黑色霉菌。霉菌细胞与细菌的最主要区别是有明显的_____，为防止食品腐败变质，人们发明了许多保存食品的方法，方便面中的“蔬菜包”采用的主要方法是_____。

    （5）乙同学的叔叔是位特型演员，他除了身材异常矮小以外，其他发育都正常。造成叔叔身材矮小的原因是_____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是血液循环示意图，请你认真分析作答：

    （1）填出图中下列序号所代表的结构名称：[2][3] ．
    （2）血液从[4]流出，经过[7]、[8]，回到[1]的过程是循环，经过这一循环，血液成分发生了变化，由血变成了血．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人的性别决定是在（ ）

    A．胎儿出生时 B．胎儿发育时

    C．形成受精卵时 D．受精卵发育时

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列疾病与激素分泌异常有关的是

    A．色盲 B．高血压 C．巨人症 D．艾滋病

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是人体部分血液循环图，图中A～J表示血管，①④表示心脏的四个腔．请据图回答问题：

    （1）图中④表示心脏的 ． D，E，F，G表示的血管中，与血管C相连的是（填字母）．
    （2）正常状态下，通过H血管输送的血液流入心脏后，最先从[]血管流出心脏．
    （3）图中A，C，J，H四条血管内，流动脉血的是（填字母）．
    （4）若I是小肠绒毛处的毛细血管，血管J与H相比，H中血液内二氧化碳和营养物质的含量明显（填“增加”或“减少”）．

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