【题目】下列植物具有真正根、茎、叶分化的是( )
A.水绵
B.紫菜
C.葫芦藓
D.卷柏
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是人体消化、呼吸、循环和排泄等一系列生理活动示意图,其中A、B表示人体的系统,a,b,c表示部分器官,数字①~⑦表示部分生理活动。下列说法正确的是( )
A. 淀粉需经a、b、c消化为葡萄糖才能被吸收
B. 过程④⑤是肺与外界的气体交换,通过气体的扩散来完成
C. 葡萄糖主要在组织细胞内的线粒体处分解释放能量,供生命活动利用
D. 图中生理过程中属于排泄的是①②③④
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】豚鼠控制黑毛的基因是显性基因B,控制白毛的基因是隐性基因b,现有雌雄两只基因组成都是Bb的黑色豚鼠交配,推测它们的后代( )
A.全部是黑色豚鼠
B.全部是白色豚鼠
C.一半是黑色豚鼠,一半是白色豚鼠
D.多数是黑色豚鼠,少数是白色豚鼠
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】生物的生殖方式多种多样,下列有关说法错误的是
A.养鸡场的鸡蛋只要环境温度适宜,就能孵化出小鸡
B.组织培养是无性生殖,繁殖速度快
C.昆虫是变态发育,体内受精
D.两栖动物生殖发育的起点是受精卵
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】米勒模拟原始大气,在实验室合成了多种有机小分子。米勒的实验说明了( )
A. 原始大气成分能够转变为有机小分子 B. 有机小分子能够转变为有机大分子
C. 有机大分子能够转变为原始生命 D. 无机小分子能够转变为原始生命
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为草原生态系统的食物网简图,据图回答下列问题:
(1)图中所有生物若要构成一个完整的生态系统,缺少部分和者.
(2)从总体上看,植物的数量总是比食草动物 , 食草动物的数量总比食肉动物 .
(3)从图中可以看出,生产者与消费者之间的关系是的关系,这样就形成了 . 本图中有条食物链,它们相互关联,形成 .
(4)此图中最长的一条食物链可表示为 .
(5)如果大量捕食狐,那么鹰的数量在一定时间内将先 .
(6)在该生态系统中,对鼠有直接关系的生物因素是 , 对鼠有间接关系的生物是 .
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