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    【题目】用显微镜观察切片时，由低倍镜换成高倍镜后，观察到的物像与原物像相比（　　）
    A.视野亮，细胞数目多，细胞变大
    B.视野暗，细胞数目多，细胞变大
    C.视野亮，细胞数目少，细胞变小
    D.视野暗，细胞数目少，细胞变大

    【答案】D
    【解析】低倍镜换成高倍镜后，看到的细胞大了，数目少了，透进的光线也就少了，所以视野变暗。
    【考点精析】本题主要考查了练习使用显微镜的相关知识点，需要掌握放在显微镜下观察的生物标本，应该薄而透明，光线能透过，才能观察清楚．因此必须加工制成玻片标本才能正确解答此题．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图中，甲是显微镜结构图，乙是使用显微镜过程中的一个步骤，请据图回答问题：

    （1）与图中序号①③⑥相对应的结构名称分别是：_____、_____、_____．

    （2）观察物像时，应先选用_____物镜（填“高倍”或“低倍”）．

    （3）乙图是观察物像调节焦距的过程，在这一过程中，必须转动_____部件，同时眼睛应注视_____．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】洋葱细胞中有16条染色体。经过4次细胞分裂后，每个细胞中的染色体数目为( )条

    A. 32 B. 16

    C. 48 D. 64

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】第23届省运会将于2014年在我市举办，各县市区均投入一定财力进行城市绿化。在移栽一些树木时，绿化工人往往去掉一些枝叶，个别还采取遮阳措施，这主要是为了降低植物的（ ）
    A.呼吸作用
    B.蒸腾作用
    C.光合作用
    D.吸收作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是显微镜结构图，根据此图回答：

    （1）使用显微镜对光的正确程序是：（填序号）__．

    ①选遮光器上适宜的光圈对准通光孔

    ②转动转换器，使物镜对准通光孔

    ③左眼注视目镜（右眼睁开）

    ④转动反光镜调节出一个白亮的视野．

    （2）图中与观察玻片标本有关的结构是__和__，与调节光线强弱有关的结构是__和__．（填名称）

    （3）用显微镜观察标本时，需要调节焦距，找到物象；此时必须转动图中标号为__的部件．

    （4）观察时应先选用__物镜．（填“高倍”或“低倍”）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是利用天竺葵探究“绿叶在光下制造淀粉”的实验操作示意图，据图回答下列问题

    （1）图②的目的是______；图⑦用黑纸片将叶片的一部分从上下两面遮盖的目的是______．

    （2）将植物放在阳光下照射几小时后，摘下该叶片放在酒精中隔水加热，使叶片含有的______溶解于酒精中，以免影响实验中对颜色变化的观察．脱色时的酒精加热时为什么要采取隔水加热方式？______．

    （3）本实验的现象：叶片未遮光的部分______，而遮光部分______．本实验可以证明光合作用的产物有______，而______是光合作用的必要条件．

    （4）植物的光合作用可以用一个简单的反应式表示如下______．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是生物进化的大致过程，请据图回答：

    （1）鸟类和[②] 都是由古代的[①] 进化来的，古代的[①] 则是由古代的[④] 逐渐进化来的；

    （2）裸子植物和[③] 植物的共同祖先是原始的蕨类植物；

    （3）自然选择学说指出：在自然界，各种生物普遍存在 倾向，能够产生大量后代，而生物赖以生存的 和空间都是非常有限的．任何生物要生存下去，就得为此进行 ．在这个过程中，只有那些变异遗传给下一代，而具有 变异的个体则容易被淘汰；

    （4）达尔文在环球考查中发现，远离大陆的克格伦岛上经常刮暴风，岛上树木花草都很低矮，这里的昆虫有的无翅，有的残翅．请分析：

    ①该岛昆虫的祖先存在个体差异，有的有翅，有的无翅或残翅．刮大风时， 的昆虫会被风刮到海水里淹死而被淘汰．在这里，能够遗传的 为昆虫的进化提供了选择的材料， 对这个岛上的昆虫起了选择作用；

    ②暴风对昆虫两种翅的形成所起的作用叫 ，是通过昆虫与大风之间的 而实现的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列疾病中不属于遗传病的是（ ）
    A.血友病
    B.白化病
    C.先天智障
    D.艾滋病

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某中学学生李红为帮助提升本村大棚草莓产量，决定探究植物的光合作用。她设计了如下实验：备一盆银边天竺葵，用两个黑纸片从一片叶的上下两面遮盖起来（如叶片A），并用盛有固体氢氧化钠的袋子将叶片B封装；然后放在阳光下照射几小时，取下叶片，脱色漂洗，滴加碘液。请回答：

    （1）本实验中给叶片脱色所用试剂为_____，该试剂可有效溶解_______，使叶片变为黄白色。

    （2）实际操作后，李红发现所有叶片的绿色区域滴加碘液后均变为蓝色。这是由于在实验之前未对植物进行__________________________。

    （3）修订实验方案并重新实验后，李红发现变蓝的区域为甲乙丙丁中的___________（填写编号）。

    （4）实验中，甲乙两处的对比说明了______________________；实验中，______两组的对比说明了光是植物产生有机物不可少的条件；叶片B与乙对比所呈现的现象证明了光合作用的原料之一为______________。

    （5）通过叶片__________（请填字母A、B）的启发，李红认为可在大棚中适当延长光照时间。除本建议外，请你也根据本实验为李红提出增产建议：_____________________________。

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