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7.如图所示食物网中有几条食物链?(  )
A.2条B.3条C.4条D.5条

分析 食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分.食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者.

解答 解:食物链是生态系统中生物之间由食物关系而形成的一种链状结构.每条食物链的起点都是生产者(绿色植物)箭头指向初级消费者(植食性动物)箭头指向次级消费者(食肉动物)箭头指向次级消费者(食肉动物).该图中共有5条食物链:分别是浮游植物→小鱼→海豹→虎鲸,浮游植物→浮游动物→大鱼→海豹→虎鲸,浮游植物→浮游动物→大鱼→企鹅→虎鲸,浮游植物→浮游动物→须鲸→虎鲸,浮游植物→浮磷虾→须鲸→虎鲸.
故选:D.

点评 解答此题要会写食物链,会数食物链.

练习册系列答案
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17.科学探究的基本过程包括提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论和表达交流.

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18.晓明同学在做观察小鱼尾鳍内血液流动的实验时,绘制了如图片,请根据他所绘制的图片回答:
(1)从图中可以知道标号③表示的是小静脉.
(2)在低倍显微镜下要想判断某根血管为毛细血管的最好依据是:D A、血流速度很缓慢   B、血管的孔径很小
C、血管的壁很薄    D、红细胞呈单行通过
(3)为了便于观察,应选取尾鳍含色素少的活的小鱼.

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15.家鸽适于飞行生活的形态结构和生理特点主要表现在以下几个方面:
(1)家鸽的身体呈流线型,可以减少空气阻力,利于飞行动作.
(2)飞行器官发达:前肢变成了翼,生有几排大型的正羽,胸部有很突出的龙骨突,有发达的胸肌,可牵动两翼完成飞行.
(3)消化系统把食物消化后形成的残渣,随粪便及时排出体外,这样可以减轻体重,利于飞行.
(4)家鸽呼吸时,除了肺这一器官外,还有许多与肺相连的气囊辅助呼吸.
(5)家鸽体内有脊柱,分类上属于脊椎动物.

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2..樱桃番茄又名葡萄番茄、小西红柿、圣女果、珍珠番茄,在国外又有“小金果”“爱情果”之称.它不仅色泽艳丽、形态优美,而且味道适口、营养丰富,其维生素含量比普通番茄高.被联合国粮农组织列为优先推广的“四大水果”之一.请分析回答下列问题.
(1)组成樱桃番茄植株的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体.
(2)表皮属于保护组织,动物体结构中有此功能的组织称为上皮组织,果肉属于营养组织.
(4)组成番茄植株的营养器官有根、茎、叶,六种器官通过输导组织相互连通,贯穿于整个植物体中.

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

12.分生组织只存在于植物的茎尖×(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

19.要将图中的甲转换为乙,应转动转换器,换用高倍(填“低倍”或“高倍”)物镜观察.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.连线

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13.在甲、乙、丙、丁四个培养皿中分别放等量的棉花,再将相同数量(各100粒)的绿豆种子放在上面,在不同条件下进行培养.数日后记录种子萌发情况如表.
装置
场所日光下日光下黑暗中黑暗中
温度23℃23℃23℃23℃
棉花干湿状态潮湿干燥潮湿干燥
数日后种子
萌发情况
发芽未发芽发芽未发芽发芽未发芽发芽未发芽
92801009370100
(1)根据本实验,可得出的结论是:种子萌发需要一定的水分.
(2)用甲与丙两组作对比可以证明“黑暗对种子萌发是否有影响”.

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