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    【题目】在烟台的海边生活着一种甲壳动物——招潮蟹,它的雄性长有一个大螯肢。在繁殖季节,不同的招潮蟹挥螯的方式也不同。分析甲、乙两种招潮蟹求偶行为的类型以及决定这种行为产生的根本原因（ ）

    A. 先天性行为 应激性 B. 先天性行为 遗传性

    C. 学习行为 遗传性 D. 学习行为 适应性

    【答案】B

    【解析】试题分析：先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为。例如：蜜蜂采蜜，蚂蚁建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等。先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失。学习行为是动物出生后通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。甲、乙两种招潮蟹求偶行为，是生来就有的，不学就会的，由体内的遗传物质所决定的先天性行为。故选B。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是某同学所做的“探究绿叶在光下制造淀粉”的实验．请分析回答问题．

    （1）A图进行黑暗处理的目的是__．

    （2）B图有一片叶上下表面相同位置用不透光的纸遮盖起来的目的是为了与不遮光的部分进行实验__．

    （3）C图是将处理过的绿叶放在酒精中水浴加热，其目的是__．

    （4）E图是实验得到的结果：滴加碘液后用清水冲洗，可见，遮光部分不变色，不遮光部分将变为__色．

    （5）该实验证明了__．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如果设计一个实验探究土壤的干湿程度对蚯蚓生活的影响，下列设计中错误的是（　　）

    A. 设计甲（湿润土壤）、乙（干燥土壤）对照实验

    B. 在甲、乙两容器中各放入1条蚯蚓

    C. 甲、乙两容器中放入大小及生活状况均相同的蚯蚓各10条

    D. 甲、乙两容器都放在相同的环境中

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】吸烟有害健康，戒烟难是因为吸烟者对烟焦油中的尼古丁等产生依赖．研究发现，烟焦油对涡虫神经系统的影响与人相似．某科研小组将涡虫作为实验对象，研究烟焦油浓度变化对其移动速度的影响，实验步骤如下：

    ①挑选体长相近的涡虫40只，平均分成甲、乙两组，分别放入浓度为0.03mgmL﹣1、0.05mgml﹣1的烟焦油溶液中处理12小时，使涡虫对所处浓度的烟焦油产生依赖．

    ②将甲组涡虫随机分成A、B两组，每组10只，分别置于浓度0.03mgmL﹣1、0.01mgmL﹣1的烟焦油溶液中．　将乙组涡虫随机分成C、D两组，每组10只，分别置于浓度0.05mgmL﹣1、0.03mgmL﹣1的烟焦油溶液中．

    ③测定每组涡虫的移动速度，取平均值，结果如图所示：

    研究人员在一定浓度范围内又做了多组实验，实验现象一致．回答下列问题：

    （1）A组和B组是一组__实验，变量是__．

    （2）测定每组涡虫的移动速度后，取平均值的目的是__．

    （3）比较A组和B组，C组和D组，涡虫对烟焦油产生依赖的表现相似，即__．

    （4）由于对不同浓度烟焦油产生依赖，D组和__组涡虫在同一浓度烟焦油溶液中移动速度不同．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某同学刚入学时脊背挺直，三年后发现有些驼背，造成驼背的原因主要是（ ）

    A．营养不良 B．不经常参加体育锻炼

    C．经常做弯腰下俯动作 D．长期不注意坐姿

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】抹香鲸生活在海洋中，但它却属于哺乳动物，主要原因是（ ）

    A. 用肺呼吸 B. 心脏有四腔 C. 体温恒定 D. 胎生、哺乳

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示细胞的一些生理活动，请据图回答：

    （1）①过程为__，②过程使细胞在形态、结构、功能上向着不同的方向发展变化，从而形成不同的__．

    （2）A、B、C三种细胞中__能产生和传导兴奋．

    （3）能观察到染色体变化的过程为__．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示中，图甲为发生在植物体内的某些生理过程示意图，图乙为该植物叶肉细胞的结构示意图，请回答：

    （1）与人的口腔上皮细胞相比，图乙特有的结构是（数字表示）__________。

    （2）图甲中的氧气、二氧化碳、水蒸气是通过叶片上的________进出植物体的。

    （3）植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于过程[ ]__________所释放的能量，其过程表达式为______________________________________________。

    （4）植物体从土壤中吸收的水分，只有1%～5%参与组成植物体和用于维持生理过程，其余绝大部分的水分都通过过程[ ]______散失掉了。

    （5）间作套种、合理密植是为了提高甲图中过程[ ]_______________的效率。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列哪组选项全部属于生物（ ）

    A. 枯叶，豌豆种子，杨树，鲨鱼

    B. 金鱼，浸制蛇标本，水杉，人

    C. 鹦鹉，蜂巢，草履虫，狮子

    D. 苔藓，流感病毒，大肠杆菌，变形虫

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