【题目】下图为细菌结构的示意图,请根据图回答下列问题。
(1)图中结构名称:A是 B________________C________________
D_______________E_________________F________________
(2)与真菌相比,该细菌的结构中没有 ________
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是巴斯德的“鹅颈瓶”实验示意图。A瓶、B瓶内都装有肉汤,甲图表示A瓶煮沸,B瓶不作处理。一段时间后,其中一瓶仍然保鲜,另一瓶变质;接着,将保鲜那瓶的瓶颈打断(如乙图),数日后,瓶中肉汤也变质了。请回答:
(1)甲图中肉汤仍然保鲜的是___ _瓶,而将其瓶颈打断后肉汤变质,究其原因是因为空气中的 进入瓶内。
(2)甲、乙两组实验所控制的变量都是( )
A.瓶子的大小 B.细菌的有无 C.肉汤的多少
乙图中控制该变量的方法是将瓶颈打断;而甲图中控制变量的方法则是 。
(3)这个实验证实了细菌( )
A.是自然发生的 B.是由原已存在的细菌产生的
(4)巴斯德还提出了保存牛奶和酒的巴氏消毒法,酿酒所用的主要菌种是 。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图A、B、C、D分别为显微镜下看到的根尖不同部位的图象,请回答:
(1)根尖由尖端向上排列顺序依次是 (用字母表示).
(2)细胞核大壁薄,近似正方型是 ,该处细胞具有较强的 能力,向下分化形成 细胞,属于 组织,向上分化形成 的细胞(用字母表示).
(3)A细胞向外突的部分的主要功能是 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】患肝炎的人怕吃油腻食物的原因是
A.体内脂肪过多怕油腻 B.胃液分泌不足,影响对脂肪的消化
C.胆汁分泌不足,影响脂肪的消化 D.唾液分泌不足,影响对脂肪的消化
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图表示二氧化碳在自然界中的一种循环形式,据图作答:
(1)空气中游离的二氧化碳通过绿色植物的[①] 作用生成 ,被固定在植物体内。
(2)绿色植物通过[②] 作用分解体内部分物质生成二氧化碳释放到大气中。
(3)枯枝落叶通过细菌、真菌的[③] 作用分解成二氧化碳释放到大气中,同时也生成部分④]
_________又能被植物吸收用于_________作用。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列各项说法中,错误的是
A. 肺结核、冠心病、甲型流感都是传染病
B. 吸烟、酗酒、吸毒是当今社会的三大公害
C. 人生下来以后就具有了对多种病原体的防御能力
D. 健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态
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