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【题目】下列哪项不属于蛔虫适于寄生生活的特点 ( )

A. 体表有角质层 B. 生殖器官发达

C. 有口有肛门 D. 消化管结构简单

【答案】C

【解析】与寄生生活相适应,蛔虫没有专门的消化器官,体表有角质层,运动器官和感觉器官也都退化,生殖器官特别发达,蛔虫的生殖器官也非常发达,每条雌虫每日排卵约24万个;这些寄生虫之所以具有如此发达的生殖器官,产下如此数量的受精卵,目的就是为了增加感染寄主的机会,而有口有肛门与寄生生活无关,C符合题意。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】2012年枣庄市委、市政府提出:创建国家级森林城市,营造绿色家居家园。大量植树造林既能美化环境、绿化环境,还能控制温室效应。其控制温室效应的依据是

A.绿色植物能吸收有害气体,净化空气

B.绿色植物光合作用能放出氧气,增加空气中氧气的浓度

C.绿色植物可以防风固沙,保持水土

D.绿色植物光合作用能吸收二氧化碳,降低空气中二氧化碳的浓度

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在观察“酵母菌和青霉菌”的实验中,某同学将部分实验过程及现象整理如表,请将缺失的部分补充完整.

观察对象

观察工具

细胞数目

有无叶绿体

生殖方式

酵母菌

出芽生殖

青霉菌

放大镜、显微镜

多细胞

________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】关于动物在生物圈中的作用叙述中,哪项是错误的(  )

A. 动物能帮助植物传粉和种子

B. 动物能影响和改变环境

C. 动物是食物链的结构成分

D. 动物能利用光能合成有机物,能够净化空气

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】雾霾对大气中各种悬浮颗粒物含量超标的笼统表示,与广为人知的PM10相比,PM2. 5(大气中直径小于或等于2. 5微米的颗粒物)被认为是造成雾霾的“元凶”,严重危害人体的健康。请据图回答:

1PM10是直径在2. 5微米和10微米之间的颗粒物,它可进入人体的呼吸道,但鼻粘膜[ ] __________内表面的腺细胞能分泌__________可以吸附PM10,通过吐痰、打喷嚏可将其部分排出。Pm2. 5则会经呼吸道直接进入[ ] __________,其携带的有害物质很难分解或消除。这说明呼吸道对空气的处理能力是__________的。

2)肺的功能单位是__________

3)为了改善空气质量,降低空气中PM2. 5的含量,请你提出一个合理的建议____________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】鱼缸长期不换水,内壁上就会长出绿膜。这些绿最有可能是( )

A. 藻类植物 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 种子植物

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】细菌、真菌和病毒的共同特点是( )

A. 都对人类有益 B. 都是孢子生殖

C. 都是单细胞生物 D. 都能利用现成的有机物

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人在安静状态下,心室每次射出血量为70ml,人体内的血量为4000ml,此人如果一分钟就可以使体内全部的血液循环一次,这个人的心率大约是(  )

A. 57 B. 65 C. 75 D. 80

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】据图分析,下列说法不正确的是

A. 如果M表示肺,a表示肺动脉,那么b中的氧气会增加

B. 如果a表不入球小动脉,b表示出球小动脉,那么b血管中流静脉血

C. 如果M表示小肠,a、b代表与M相连的血管,那么b中的营养物质和二氧化碳会增加

D. 如果该图表示反射弧的一部分,且a表示传入神经,b表示传出神经,那么M是神经中枢

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