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    将一基因型为aa的枝条，嫁接到同种但基因型为AA的植株上，这个枝条上长出的新叶的基因型为（　　）
    A、AAB、Aa
    C、AA或aaD、aa
    考点：基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系
    专题：
    分析：生物的性状是由基因控制的，通过嫁接得出的果实、种子的基因组成均是接穗的遗传基因．
    解答： 解：根据分析可知：将一基因型为aa的枝条，嫁接到同种但基因型为AA的植株上，这个枝条上长出的新叶的基因型为aa．
    故选：D．
    点评：本题考查学生对基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系的理解．属于基础题．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在人体内有各种各样的“膜”．a的作用是控制血液的流向，b属于眼球壁的外膜，无色透明．C位于外耳道底部，能把声波的振动传给“听骨链”． d中有成骨细胞，与骨长粗和骨伤后骨的修复有关．e中有视细胞，能感受光剌激产生神经冲动．这里的a，b、c、d、e 分别是指（　　）
    A、黏膜、巩膜、鼓膜、骨膜、虹膜
    B、瓣膜、角膜、鼓膜、骨膜、视网膜
    C、瓣膜、虹膜、荚膜、黏膜、脉络膜
    D、骨膜、巩膜、黏膜、翼膜、虹膜

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列几种动物中，生殖方式与人类最接近的是（　　）
    A、鲫鱼B、白鳍豚C、龟D、青蛙

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    我们吃的土豆是植物的（　　）
    A、根B、茎C、叶D、果实

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在烈日炎炎的盛夏，那大树底的一片片浓荫是乘凉的好去处．当你在乘凉时，大树正在进行的生命活动是（　　）
    ①光合作用  ②呼吸作用  ③吸收作用  ④运输作用  ⑤蒸腾作用．
    A、①②③④⑤B、①②③④
    C、①②④⑤D、②③④⑤

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    小芳在使用显微镜观察时，要想换用高倍镜观察，应该调节（　　）
    A、反光镜B、转换器
    C、遮光器D、通光孔

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列研究动物行为的方法中，属于实验法的是（　　）
    A、用望远镜观察户外大猩猩的活动
    B、用摄像机高空拍摄老虎追捕猎物的过程
    C、科学家用模型干扰的方法，研究雄性三刺鱼的攻击行为
    D、在野外察看蚂蚁的取食

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    表是“馒头在口腔中的变化”探究实验步骤请根据此表回答问题．
    试管编号123
    加入的物质馒头碎屑+2毫升唾液馒头碎屑+2毫升清水馒头+2毫升唾液
    搅拌充分搅拌充分搅拌不搅拌
    保温37摄氏度水浴10min37摄氏度水浴10min37摄氏度水浴10min
    加入碘液2滴2滴2滴
    （1）该实验探究的问题是
     
    ？
    （2）若1和2为一组对照实验，则实验的变量是
     
    ，
     
    号试管为实验组．
    （3）为了证明“牙齿的咀嚼”对馒头有消化作用，应选用
     
    （填试管标号）两支试管进行对照试验．
    （4）加入碘液后变蓝的是
     
    号试管，淀粉被分解了加碘液不变蓝的是
     
    号试管，原因是
     
    ．除口腔外，淀粉的消化还可以在人体的
     
    内进行．
    （5）实验结论：馒头变甜与
     
    、
     
    以及
     
    的分泌都有关系．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    进行光合作用的细胞结构是
     
    ，进行呼吸作用的细胞结构是
     
    ．

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