分析 (1)呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管,
(2)呼吸道都有骨或软骨作支架,其内表面覆盖着黏膜,黏膜内还分布有丰富的毛细血管.这些特点这可以保证呼吸道内的气流通畅.又能对吸入的空气具有清洁、湿润和温暖的作用.
解答 解:呼吸系统包括呼吸道和肺两部分.呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管.鼻腔内有鼻毛,可以阻挡灰尘,呼吸道内有骨或软骨做支架,其内表面覆盖着黏膜,黏膜上的腺细胞能够分泌黏液,粘住和阻挡灰尘并湿润空气,黏膜内还分布有丰富的毛细血管起到温暖空气的作用.因此人体的呼吸道不仅能保证气体顺畅通过,还能对吸入的气体进行处理,使达到肺部的气体温暖、湿润、清洁.
故答案为:温暖;清洁
点评 解答此类题目的关键是理解掌握呼吸道的作用.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 我们吐出的痰是在呼吸道内形成的 | |
| B. | 呼吸道都有骨或软骨作支架,能保证气流通畅 | |
| C. | 呼气时气体出肺的途径是:肺→支气管→气管→喉→咽→鼻 | |
| D. | 在患重感冒时,往往用嘴呼吸,这对吸入的空气起到了充分的预热和清洁作用 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 中枢神经系统由脑、脊髓以及它们发出神经组成 | |
| B. | 神经系统结构和功能的基本单位是神经纤维 | |
| C. | 神经集结成束,外面包有膜,就构成了神经纤维 | |
| D. | 神经系统调节生命活动的基本方式是反射 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 危害植物的芽和叶 | |
| B. | 使河流、湖泊酸化,鱼虾受到影响 | |
| C. | 造成水土流失 | |
| D. | 使土壤养分变化,植物不能吸收利用 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| 发育期 | 苗期 | 现蕾期 | 花铃期 | 吐絮期 |
| 天数 | 45 | 25 | 51 | 67 |
| 需水量(mm) | 46 | 74 | 343 | 199 |
| A. | 苗期 | B. | 现蕾期 | C. | 花铃期 | D. | 吐絮期 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 马铃薯和花生米都是人们喜欢的食物,它们分别属于茎和种子 | |
| B. | 生物体结构和功能的基本单位是细胞 | |
| C. | 人体的结构层次是:细胞→组织→器官→系统→人体 | |
| D. | 植物体的花、果实、种子是植物的营养器官 |
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