练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    古人类能更好的地交流与合作是由于（　　）
    A．语言的产生B．生活用品的使用
    C．生产工具的使用D．直立行走
    A、人类主要的交流方式是语言，故语言的使用使古人类能更好的交流与合作，A正确；
    B、古人类越来越强大，主要表现为制造工具越来越复杂，能够使用火烧烤食物吃熟食，改善了身体的营养，使古人类在与自然界的斗争中越来越强大，从而使得人类不断进化，B错误；
    C：工具是人类区别与其他动物的标志之一，是人类社会和人类文明的产物，是人类社会发展的动力之一，早期原人阶段能制造和使用简单的砾石工具．晚期猿人阶段能使用火，像北京周口店猿人．早期智人能制造石器，会人工取火．晚期智人阶段，能加工精细的石器，骨器，能制造使用骨针，产生原始宗教．人类发明创造各种工具使得人类能适应自然，改善生存条件，但对于交流与合作却没有起到很大的作用，C错误；
    D、直立行走使人的视野更开阔，同时促进了手的功能的进化，越来越灵活，也使人的大脑进一步复杂化．促进了人类的进化．但对于交流与合作却没有起到很大的作用，D错误．
    故选：A
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：判断题

    抗生素能够杀死或抑制某些病菌，但如果长期使用或滥用抗生素，就会使病菌的抗药性增强而失去治疗效果。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列关于达尔文自然选择学说的叙述，不正确的是（　　）
    A．生物多样性和适应性是自然选择的结果
    B．生物的变异是固定不变得
    C．生物通过生存斗争，适者生存、不适者被淘汰
    D．生物进化方向由环境的定向选择决定

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    科学界认为生物进化之谜至今还未解开．______（判断对错）
    判断的理由：______．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    与南方古猿、能人、直立人相比，下列不属于智人独有的特征是（　　）
    A．人工取火
    B．会制造工具
    C．脑容量已达到现代人的大小
    D．能完全直立行走

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：填空题

    科学家在培育生物新品种时，无论采取杂交还是诱变育种的方法，都是使原生物物种的______发生改变，然后经过逐代的人工______，最终培育出对人类有益的新品种．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：填空题

    动物的保护色，
    （1）概念，动物的______与______的色彩非常相似．
    （2）举例，在水草丛生的池塘中的青蛙，其体色为______，在没有水草的水沟中的青蛙体色为______．
    （3）作用，具有保护色的动物不易被其他动物发现，利于______或______．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    森林古猿进化成人类的主要标志是（　　）
    A．能直立行走B．使用工具
    C．语言的产生D．脑容量的增加

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    达尔文认为人类的祖先是（　　）
    A．猴子B．黑猩猩C．狒狒D．猿类

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案