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【题目】下列生物没有细胞结构的是

A.狂犬病病毒 B.细菌 C.放线菌 D.酵母菌

【答案】A

【解析】

试题分析:细菌有细胞结构,其基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和未成形的细胞核;酵母菌属于真菌,整个身体是由一个细胞构成,其结构为细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡,有细胞结构,故不符合题意;放线菌属于细菌,其基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和未成形的细胞核,有细胞结构,故不符合题意;病毒是一类没有细胞结构的特殊生物,是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成的,故符合题意。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是植物细胞与动物细胞示意图,请据图作答:

(1)植物细胞示意图是_________图,你的判断依据是该细胞有_____________。(任写两项)

(2)图中②④⑥是动植物细胞都有的结构,其中②的名称是_____,④的名称是_____,里面的染色体是主要的遗传物质,它由____________组成,⑥的名称是___________

(3)我们从婴儿到青少年,个子长高了很多,其根本原因是______

A 经常喝牛奶 B 细胞的分裂和生长 C 参加体育锻炼 D 父母的养育

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】软体动物身体表面通常都有贝壳,贝壳和节肢动物的外骨骼的相似之处是

A.有利于动物的运动 B.有利于动物的捕食

C.有利于动物的生长 D.有利于保护动物

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】“八月桂花香”,桂花开花的主要目的是(  )

A. 吸引昆虫 B. 供人观赏 C. 产生果实和种子 D. 为动物提供食物

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】花作为植物的生殖器官,是因为它有(  )

A. 花柱 B. 花蕊 C. 花粉 D. 子房

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】每年的 10月4日 ,是世界“动物保护日”。人们以各种形式宣传动物的保护。在墨西哥首都墨西哥城,一位市民头戴动物面具参加世界动物日活动,呼吁人们关注动物权益。下列认识正确的是(  )

A. 关爱动物是指关爱珍稀濒危动物

B. 关爱动物就意味着关爱我们人类自己

C. 保护生物多样性是政府和生物学家的事

D. 当发展经济和保护生物多样性发生冲突时,应以发展经济为主

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图示光学显微镜结构,回答下列问题:

(1)若目镜①是10×,物镜③是45×,则使用这组镜头可观察到放大了倍的物像。
(2)转动粗准焦螺旋使镜筒下降时,双眼应注视
(3)如果转动物镜和移动玻片标本,都未能把视野中的污点移走,则可以判定污点在上。
(4)若将视野左上方的物像移至视野中央,应将载玻片向移动。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人类从哪里来?我们每一个人又是怎样来到世界上的呢?以下是人的由来的相关概念图,请根据图中提示回答有关问题。

(1)在A处填入恰当的词:________

(2)产生精子的器官是____。A的形成发生在____内。胎儿在母体的____中发育。

(3)青春期男孩、女孩面临第一次遗精或月经初潮时,恰当的做法是(可以选择多项)。

A.与父母交流沟通

B.焦虑不安、苦闷,不让人知道C.向生物老师请教

D.集中精力学习,不去理它

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】地球上现有生物已知的大约200多万种。它们在地球上的生存的范围还是很有限的,这个范围大约是

A20千米 B10千米 C100千米 D1千米

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