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    【题目】我国婚姻法禁止近亲结婚，在生物科学理论上的依据是后代（　　）

    A. 易得传染病 B. 一定得遗传病

    C. 成活率极低 D. 得遗传病几率增大

    【答案】D

    【解析】试题分析：禁止近亲结婚的原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有隐性遗传病的可能性较大。如近亲结婚时所生的子女中，单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7．8～62．5倍；先天畸形及死产的机率比一般群体要高3～4倍．孩子智力下降，并患有许多先天性疾病如先天愚型，其危害十分显著。我们要根据我国政府颁布的《婚姻法》和《中华人民共和国母婴保健法》，做好婚前检查工作，把优生工作做到婚前孕前。可见D符合题意。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是某种细菌结构示意图，请据图回答下列问题：

    （1）细菌与动植物细胞的主要区别在于没有_，只有[__]_集中的区域。

    （2）F的名称是_____，它是细菌的运动器官。

    （3）细菌与植物细胞相比没有_，不能进行光合作用，只能利用现成的__生活。

    （4）当[__]_增厚时，细菌能够形成休眠体__，以抵抗不良环境。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列图示中，图甲表示气管a、胸腔b、肺c三者的组合示意图：图乙表示胸腔底部膈肌所处的①、②两种状态。当图乙中的膈肌从①状态向②状态转化时，图甲a、b、c三部位的气压由小到大的顺序是（　　）

    A. b＜c＜a B. a＜b＜c C. a＜c＜b D. c＜a＜b

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于动物行为的叙述中正确的是

    A. 大山雀充当杜鹃幼鸟的“养母”，说明这是大山雀的学习行为

    B. 动物的学习行为一旦形成就不会改变

    C. 社群行为的动物群体中，往往年长者是“首领”

    D. 孔雀开屏属于动物个体间的信息交流

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图中甲图是人体缩手反射的的物质结构及形成示意图，乙图是人脑的结构示意图，请回答有关问题

    （1）甲图中结构A主要是由神经元的_________________构成的，结构5是_________。

    （2）请写出在缩手反射中兴奋传导的完整途径（用图中数字及箭头表示）___________________________。

    （3）甲图B结构的主要功能是__________。

    （4）“看见山楂流唾液”的反射中枢位于图中的结构_________上。

    （5）乙图中，结构7的主要功能是__________________________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】小麦籽粒富含淀粉、蛋白质，脂肪的等营养物质，经加工后可用来制作面包、馒头、饼干、蛋糕等多种食物。

    （1）为了研究口腔中物理性消化和化学性消化对淀粉分解的不同作用，小明以馒头为研究对象，设计了以下三组实验。

    a．你认为馒头碎屑与搅拌分别模拟了口腔中____、____对馒头的物理性消化。

    b．如果探究唾液对馒头的消化作用，可作为对照实验的试管组合是____，变量是____。

    c．②试管的颜色变化是____，原因是：____。

    （2）蛋白质最终在小肠中被分解为____。但小麦中还含有一种麸质蛋白，其很难被人体彻底消化，会引发部分人群过敏，进而引起小肠绒毛萎缩。小肠绒毛是图2中的_______________（填字母），绒毛的减少将会降低人体对营养物质的____作用。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生物具有区别于非生物的一些基本特征。下列不属于生物基本特征的是

    A. 都能呼吸 B. 都需要营养物质 C. 都能进行运动 D. 都有遗传变异现象

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】袁隆平教授利用普通水稻及一种野生稻，培育出高产而优质的水稻新品种，这种育种方法是（　　）

    A. 人工选择培育 B. 诱导基因突变

    C. 杂交 D. 诱导染色体变异

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某同学在观察蚯蚓后,对蚯蚓的外形作了如下描述,其中错误的是(　　)

    A. 身体分节、呈圆筒形 B. 腹部粗糙,有刚毛

    C. 身体前端有口 D. 体表干燥

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