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    【题目】栽培植物时要剪去部分枝叶是为了降低植物蒸腾作用对水分的损失。（______）

    【答案】对

    【解析】植物体通过根从土壤中吸水的水分大部分通过蒸腾作用散失了，蒸腾作用的主要部位是叶片；刚刚移栽的植物，幼根和根毛会受到一定程度的损伤，根的吸水能力很弱，去掉部分枝叶，可以降低植物的蒸腾作用，减少水分的散失，有利于移栽植物的成活。

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    【题目】人类的下列生产生活方式中，不是利用呼吸作用原理的是（　　）

    A. 低温保鲜

    B. 定期松土

    C. 地窖储存

    D. 合理密植

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    【题目】按照正确方法对同一地区内的裸地、草地和茂密的灌丛测量湿度，三处湿度大小的关系应是

    A. 裸地＞草地＞茂密的灌丛

    B. 茂密的灌丛＞草地＞裸地

    C. 草地＞茂密的灌丛＞裸地

    D. 茂密的灌丛=草地＞裸地

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】以下是某绿色开花植物的形态结构及生理变化示意图，请据图回答。

    (1)与银杏相比，该植物结构最根本的区别是_______________________。

    (2)图乙中的气孔是由图中的[ ] _________围成，图丙表示同一植物在不同地区由于受降水量影响而导致叶片上气孔数量的差异，则_____地区的降水量最大。

    (3)若该植物的一个果实内含有多粒种子，说明它的每个子房内有多枚______。

    (4)植物根尖分生区细胞的形态结构特点为_______________________，这些细胞分裂过程中，细胞核内先要进行___________________________。

    (5)对比发现，学校实验田中该植物的产量总是比临近地块的产量低，为寻找原因，同学们将肥力均匀的实验田分成面积相等的四块后进行种植实验，结果如下：

    地块

    甲

    乙

    丙

    丁

    施肥情况

    含磷无机盐

    含氮无机盐

    含钾无机盐

    不施肥

    植物的收获量(千克)

    68.11

    48.83

    47.72

    45.22

    设计种植实验前，同学们提出的问题是_________________________，你得出的实验结论为_____________________________________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为“探究馒头在口腔中的变化”的实验设计，图中试管均置于37 ℃温水中10分钟，以下说法正确的是(　　)

    A. 滴加碘液后，①号试管变蓝色、②③不变蓝色

    B. ①与②对照，可探究唾液对馒头的消化作用

    C. 本探究实验的变量不唯一，无法得出任何结论

    D. ②③对照，②号为对照组，可探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头消化的作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为肾单位结构模式图,图中1和2代表结构,3和4代表液体,下列说法正确的是(　　)

    A. 1的两端分别连接小动脉和小静脉

    B. 大分子蛋白质经1滤过到2中

    C. 喝进的部分水随4排出可不经过肾静脉

    D. 3和4都含有水、无机盐、葡萄糖

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是某昆虫发育过程示意图，下列叙述正确的是

    A.若此昆虫是一种害虫，则成虫期的危害最大

    B.此昆虫的发育与蝗虫的发育相似，都属于完全变态 ^

    C.此昆虫的发育与家蚕的发育相似，都属于不完全变态

    D.此昆虫的发育特点是长期自然选择的结果

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    【题目】人类学家对人与猿分界的重要标准是（ ）

    A．能否制造工具 B．能否使用火

    C．能否直立行走 D．能否捕食猎物

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    【题目】望梅止渴出自于《世说新语假谲》：“魏武行役失汲道，军皆渴，乃令曰：‘前有大梅林，饶子，甘酸可以解渴．’士卒闻之，口皆出水，乘此得及前源．”下列与望梅止渴相同的反射是（ ）
    A.排尿反射
    B.缩手反射
    C.眨眼反射
    D.小狗算术

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