A.遗传多样性B.物种多样性

C.个体多样性D.生态系统多样性

A.帮助植物传粉、传播种子B.促进物质循环

C.能将无机物转化为有机物D.维持生态平衡

A.控制数量，减少危害B.顺其自然，不要干预

C.大力保护，避免绝种D.赶尽杀绝，以绝后患

A.食品是否过期或霉变B.食品卫生是否合格

C.食品是否属于三无产品D.以上内容都需注意

A.进入青春期后身体的代谢速度将会变慢

B.进入青春期后体重快速增加

C.进入青春期后男女性生殖器官的发育速度加快

D.进入青春期后男性会出现遗精现象

A.氧气增多B.二氧化碳增多C.二氧化碳减少D.没有变化

（1）1和2号试管进行对照，②应为_____，生物兴趣小组想要探究的问题是：_____？若1号试管滴加碘液不变蓝色，说明_____。

（2）1号和3号试管进行对照，滴加碘液变蓝色的是_____号试管，说明牙齿的作用是：可以_____食物消化。

（3）若1号和4号试管可以形成对照，则①应为_____，滴加碘液4号试管变为蓝色，则说明_____。

（4）由上可知对照组是_____号试管。

（1）玲玲节食的想法是进入了青春期后正常的_____变化，但这种节食行为是不正确的。因为青春期是身体快速生长的关键时期，不仅需要足够的_____为生命活动提供能量，还需要适量的_____来满足人体骨骼、肌肉等生长发育的需要。

（2）资料二中，我国学生肥胖主要是谷类和_____类摄入过多，且缺乏_____造成的；而营养不良主要是饮食不均衡造成的。因此，我们一定要注意养成良好的_____习惯，合理营养，促进健康。

（1）面线糊中的淀粉，在_____初步消化，最终在小肠处分解成_____。

（2）配料中的“虾“属于节肢动物，它的身体和附肢分节，体表有_____，“蚝”和“蛏"身体柔软，有外套膜，属于_____动物。

（3）配料“鸭肠”和“猪血”涉及的两种动物体内都有_____，称为脊推动物。