（1）④是根尖的根冠，具有 作用。

（2）根尖生长得最快的部位是 （填序号）。

（3）③是根尖的 ，具有分裂能力。

（4）①部分的细胞明显发生了细胞的分化，分化出了 和 两种结构。

A. 葡萄糖和氨基酸 B. 无机盐 C. 血浆蛋白 D. 水

根据上述内容回答下列问题：

（1）雾霾天气首先主要危害人体的呼吸系统，该系统由呼吸道和肺组成，呼吸道能保证气流通畅主要是因为呼吸道有____________做支架。

（2）出现雾霾天气时要尽量用鼻呼吸，因为______________能有效阻止空气中颗粒物进入体内。

（3）下列两幅曲线图表示一个人在两种状态下的呼吸情况，其中表示剧烈运动呼吸状态下的曲线图是____________。

（4）为了减少雾霾天气的发生，作为青少年的你应该做些什么？（回答两项即可）

（1）如果把眼睛比喻成心灵的窗户，那么图中①就是窗户上那明亮的玻璃。请写出①的名称 。

（2）如果人的眼球比喻成一架照相机，那么，结 构示意图中的③相当于照相机结构示意图中的标号 。

（3）结构（视神经）是属于传人神经还是传出神经？ 。

（4）人眼球结构示意图②的名称叫瞳孔，人能通调节瞳孔的大小使自己在明处和暗处都能看清物体，请问瞳孔相当于显微镜的哪一构造（ ）

A．目镜 B．物镜 C．光圈 D．镜座

A. 让根部吸收的水分能运送到枝条上去

B. 利于两部分形成层细胞分裂出的新细胞愈合在一起

C. 保持接穗与砧木一般粗，利于观赏

D. 让枝条通过光合作用制造的养料运送到根部

A. 用平面镜（或调低亮度），光圈缩小

B. 用平面镜（或调低亮度），光圈放大

C. 用凹面镜（或调高亮度），光圈放大

D. 用凹面镜（或调低亮度），光圈缩小

A．胎儿的一部分血管 B．母体的一部分血管

C．胎儿和母体交换物质的器官 D．脐带的一部分

A．收缩、缩小、下降 B．舒张、扩大、下降

C．舒张、缩小、升高 D．收缩、扩大、下降

第一步：取三支大小一致的试管，分别标为1号、2号和3号。

第二步：在1号、3号试管中分别放入等量的质量分数为1%碳酸氢钠溶液（注：碳酸氢钠溶液可以向环境中释放二氧化碳），在2号试管中放入等量的蒸馏水。

第三步：将三片形状、大小基本一致的菹草叶片分别放入三支试管的底部，如下图。

第四步：将1、2号试管放在100 W的灯泡下照射3～4分钟，3号试管置于暗处，观察并记录叶片是否有气泡（氧气）产生和叶片上浮的情况，实验结果如下表。

请分析回答下列问题：

（1）1号和2号试管组成的一组实验中，实验变量是____________，作为对照的是____________号试管。该组实验说明______________是光合作用必需的原料。

（2）1号和3号试管组成的一组实验中，实验变量是________，该组实验说明光合作用需要________。

（3）在以上实验探究的基础上，该活动小组利用1号试管又进行了光照强度与植物光合作用关系的探究，实验结果如下：

从表中数据可以看出，植物和光源距离的远近与其产生的气泡数目成____________，由此可以得出的结论是：光照越强，植物光合作用____________。因此菜农若要提高大棚蔬菜产量，可以采取的措施是____________________。

A．植物进行光合作用的时间段是BF段

B．植物进行呼吸作用的时间段是OK段

C．植物光合作用强度在BF段大于呼吸作用强度

D．光合作用在CD段减弱，原因是叶片的部分气孔关闭