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【题目】某班学生为探究绿色植物的光合作用,设计如下实验装置甲、乙、丙,请据图作答:![]()
(1)第一组探究氧气是在光照条件下由绿色植物产生的,应选择的实验组合是;其中是实验组.
(2)第二组同学利用甲装置进一步探究,利用不同功率的灯泡作为光源(不考虑温度因素),实验结果如表:
灯泡功率(W) | 5 | 10 | 15 | 20 |
每分钟产生的气泡数(个) | 7 | 15 | 34 | 48 |
此实验中的变量是: . 该组小梅同学提出:为了保证实验科学性,该实验中除了多次重复实验,还要注意灯泡于装置的保持不变.由此得出的结论是 .
(3)影响光合作用的因素很多,请再提出一个合理的探究性问题: .
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【题目】豌豆是人们广泛种植的农作物,也是研究植物性状遗传的常用实验材料.现用高茎碗豆与高茎豌豆杂交,收获的子代既有高茎也有矮茎,请根据所学知识答题:
(1)高茎杂交子代中出现矮茎这种现象在生物学上称为 .
(2)根据题意,可以判断高茎与矮茎中是显性性状.高茎与矮茎在生物学上称为一对 .
(3)若用D表示显性基因,d表示隐性基因,子代中高茎个体的基因组成有种,写出它们的基因组成 .
(4)已知豌豆的体细胞内有7对染色体,则豌豆花粉中精子的染色体数为 条.
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【题目】夏日晴天中午,小明走进电影院观看《喜洋洋与灰太狼》,刚走进电影院时和寻找到最前1排18号座位时,眼球内瞳孔和晶状体的变化分别是( )
A. 瞳孔放大,晶状体曲度由大变小
B. 瞳孔放大,晶状体曲度由小变大
C. 瞳孔缩小,晶状体曲度由大变小
D. 瞳孔缩小,晶状体曲度由小变大
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【题目】自然条件下,生态系统能够在较长时间内维持相对稳定,如图体现了生态系统各成分间的相互关系。有关分析不正确的是 ( )
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A. ②表示呼吸作用
B. 乙固定能量的多少决定丙、丁的数量多少
C. 乙、丙、丁构成的食物链是乙→丙→丁
D. 能量沿食物链流动,在丁这一级积累最多
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【题目】如图表示某种昆虫的发育过程.下列叙述不正确的是( )![]()
A.图示昆虫的发育过程和果蝇相同
B.此昆虫的幼虫和成虫差别不明显
C.此昆虫的发育过程比蝗虫多了蛹期
D.若此昆虫是一种害虫,则幼虫期对农作物危害最大
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【题目】学校的辩论赛上,双方辩手言辞犀利,你来我往,不分高下,甚至有时都表现出了面红耳赤、心跳加快、血压升高的情形,造成这种结果的是( )
A、肾上腺素 B、胰岛素 C、甲状腺素 D、生长激素
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【题目】如图为模拟膈肌运动的模型,请依图回答有关问题:![]()
(1)图中各字母所示结构分别为:ABCD
(2)当膈肌由甲状态向乙状态转换时,正在完成动作(回答“吸气”还是“呼气”).
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【题目】躯体产生运动的原因是( )
A.骨自主运动,引起骨骼肌收缩和舒张
B.关节自主转动,引起骨骼肌收缩和舒张
C.骨骼肌受神经传来的刺激收缩,牵动骨绕关节活动
D.骨骼在大脑支配下位置变动,引起运动
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