A. 化石是生物进化的唯一证据

B. 地球上的生物一般具有很强的生殖能力

C. 过去发现的生物化石都是低等的化石，现在发现的生物化石都是高等的化石

D. 古代的爬行动物进化为鸟类，鸟类再进化为哺乳类

(1)A、B、C反映了动物的某种发育方式是__________，其中图B发育经历了四个阶段，比图A多了一个________(填写结构名称)的发育阶段。

(2)D、E两图所示结构反映了两种生殖方式，分别是__________和__________；在D结构中，鸟卵进行胚胎发育的部位是[　]__________；在E结构中，胎儿与母体进行物质交换的部位是[　]__________。

(3)对比A、B、C、D、E和F的生殖方式，F为__________生殖，成功的关键是接穗和砧木的__________紧密结合。

A. 打篮球 B. 散步 C. 慢跑 D. 坐

(1)植物幼根的生长是通过图一中[]__区细胞数量的增多和[]__区细胞体积的增大实现的。而植物枝条的形成则依赖于叶芽__组织的细胞分裂和分化,其中图三中枝条的叶和茎分别是由图二中的[]__和[]__发育而来的。

(2)植物的生长需要水、无机盐和有机物等营养物质。水和无机盐主要通过图一中[]__区的细胞来吸收,再经茎中的__运输到植物的各个器官;而绿色植物通过光合作用合成的有机物,则经茎中的__运输到植物体的各个器官。

(3)综合(1)(2)可以看出,植物体的各器官无论是在结构上还是功能上,都是相互联系的,是一个__的整体。

A. 栗子果实被带有尖刺的硬壳包裹，故属于被子植物

B. 栗子果实中的营养物质储存在胚乳内

C. 栗子果实由胚珠发育而来

D. 去掉种皮的栗仁由受精卵发育而来

A．胸廓扩张的范围加大

B．呼吸深度增加

C．胸围差加大

D．呼吸肌收缩力增加　　

（1）你有种植和观察植物的经历吗？某生物小组在学校的实践基地种植了番茄，生长期出现了植株矮小瘦弱、叶片发黄的现象，应采取的措施是 ；为了让番茄的根部获得充足的氧气，应采取的措施是 ．

（2）如图示小组同学观察到的番茄生殖发育过程：②→③发生的两个重要生理过程依次是 、 ；当切开④时，发现里面含有许多⑤，应该是由③中的[ ] 发育而来的．

（3）吃番茄时，你会发现④切面上从外向内的组织依次是[ ] 、[b]营养组织和[ ] ．

（4）你知道吃番茄可预防肝炎吗？我国科学家将乙肝病毒的DNA片段转入番茄内培育出了类似乙肝疫苗效应的番茄，这项现代生物技术称为 ，这个事例说明基因和性状的关系是 ．

A. 两个品种的小麦种子产生的气体都可以使澄清石灰水变浑浊

B. A小麦种子的生命活动比B小麦种子更旺盛

C. 由曲线可知，两种小麦种子的萌发率不同

D. 该曲线也可以表示种子内有机物含量的变化

A．幼虫 B．受精卵 C．蛹 D．成虫

A. 形状大小 B. 形状大小和颜色

C. 形状大小、颜色和褐色斑点 D. 褐色斑点