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【题目】“盐碱地上的守望者”柽柳,属深根性树种,通常情况下,两年生柽柳,其主根可长达1.5米以上。当其它植物受旱时,柽柳的生长却毫无影响。如图所示的根尖结构中,吸收水分的主要部位是( )
A.
B.
C.
D. ![]()
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【题目】下图是雏鸡、蝗虫、蜜蜂和青蛙四种动物,据图得出的正确信息是
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A. ①属于晚成鸟,体内受精,体外发育 B. ②具有社群行为,不完全变态发育
C. 与②相比,③不经过的发育时期是蛹 D. ④的受精作用在水中进行,变态发育
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【题目】据报道:某企业非法排放含镉等重金属的污水,造成了某地湖水受到严重污染。为了探究镉对豆科植物种子萌发的影响,玲玲请技术人员帮忙消毒蚕豆种子并配置6种镉溶液(分别为2mg/L、6mg/L、10mg/L、20mg/L、30mg/L、50mg/L)后,进行以下实验步骤:
① 选取70粒相同且饱满的蚕豆种子, 均分后平铺放入编号为1~7组的相同烧杯中。
② 向1号烧杯注入蒸馏水,2~7号烧杯则按浓度由低到高的顺序依次注入镉溶液,并放置于25℃下恒温培养。
③ 每隔24小时,将各烧杯中的液体倒净,并重复步骤②,以确保液体浓度基本不变。
④ 7天后,统计种子发芽率如图所示。
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(1)玲玲探究的实验变量是____________。
(2)玲玲的实验步骤中有明显缺陷,请改正:________________
(3)设置1组的目的是_______,此组蚕豆发芽率没有达到100%的原因之一是________________________。
(4)根据图分析镉溶液浓度与蚕豆种子萌发率之间的关系:当镉溶液浓度小于6mg/L时,对蚕豆种子的萌发有________作用,当镉溶液浓度大于6mg/L时,对蚕豆种子的萌发有________作用。
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【题目】在探究植物光合作用,呼吸作用和蒸腾作用活动中,某同学设计以下探究方案,请你用所学知识进行分析。
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⑴如甲图,将植物罩上透明塑料袋,放在光下3-4小时,将塑料袋中气体通过①号试管收集后取出试管,将一支带火星的木条伸进①号试管内,结果木条复燃了,由此得出的结论是:①号试管内含较多的 (气体)。
⑵如甲图,若将透明塑料袋换成黑色的,其目的是为了防止植物进行 作用。上述实验中,分别用透明和黑色两种塑料袋是为了设置 ,该实验的变量是 。
⑶在实验过程中,塑料袋内壁出现水珠,是叶片进行 作用散失的水分凝聚而成,这些水分是通过茎的 中的导管自下往上运输来的。
⑷如乙图,将植物罩上塑料袋,放在暗处3-4小时。将塑料袋中气体通入2号试管,结果发现澄清石灰水变浑浊。由此得出结论是:植物进行了 作用,释放出 (气体)。
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【题目】图一表示某生态系统中的食物网;图二表示某条生物链中的四类生物按顺序以甲、乙、丙、丁为代号建立的能量金字塔.请据图回答下列问题:
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(1)该食物网中食物链的起点生物,共有____条食物链.随着鼠的捕食过程,生产者草体内的____和____进入它的体内并沿着食物链和食物网流动.
(2)从组成生态系统的成分看,图一中未表示出成分是____和____。
(3)若图二表示草→鼠→蛇→鹰这条食物链中的四类生物按顺序建立的能量金字塔,则乙对应的生物是____.
(4)此生态系统中,蛇与鹰的关系是____.
(5)如果鼠的数量增加了,鹰的数量也会增加,从而保持一个动态平衡,这说明生态系统具有一定的__________.无论短期干旱,还是长期干旱,都会影响草的生活,这说明环境_____生物.
(6)留心观察,你会发现不同环境中的青蛙、昆虫的体色是不同的,但都与其周围的环境基本一致.这说明生物能____环境.
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