（1）甲组同学观察到了黑藻，看到图一所示的物像后，转动____________换上高倍物镜进一步观察，在看到清晰的物像后，发现细胞中的①叶绿体呈顺时针流动，由此推测细胞中的____________是顺时针流动的。

（2）乙组同学取一滴水制成临时装片，看到图二A、B两种生物。生物A身体全部呈绿色，它的营养方式可能为____________（填“自养”或“异养”）。观察生物B过程中要在载玻片上放几丝棉花纤维，这样可以______________________。生物B生长到一定大小时，就会通过_____________产生新的个体。

（3）丙组对生物B进行了培养，在培养过程中添加了一些菠菜汁到培养液中，几分钟后，制成临时装片在显微镜下观察，发现生物B的某些结构变绿，这种结构最可能是_______。

（4）丁组同学观察到了再生能力很强的喇叭虫，将之切成①、②、③三截（如图三），能再生成喇叭虫的是_______（填序号），该实例说明___________________________________。

（1）在横线上填写相关内容： ① ________________，③________________，④________________

（2）植物体的结构层次从宏观到微观依次是_______________________________，与动物体相比在结构层次上缺少 ______________。

（3）图中植物体中[ ]_______________组织贯穿于根、茎、叶等器官。

（4）某同学得到一份生物样品，但从外形上分辨不出该样品是取自植物还是动物，通过显微镜观察确认细胞中无叶绿体，于是认为该样品取自动物。你认为正确吗？为什么？___。

（1）图一中a过程产生了两个新细胞，细胞核内的染色体会进行__________，然后均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。如果细胞核中有n条染色体，请画出细胞分裂过程中染色体数量的变化曲线图。

_________

（2）图一中若C表示“海水稻”的谷粒，则C在结构层次上属于___________________。“海水稻”的根尖细胞终生保持分裂能力，由这样的细胞群构成的组织，叫做_______，该组织细胞的结构特点有__________________________________________（写出两条即可）。

（3）图二②过程中，细胞各结构发生了一系列变化，请你选出正确步骤并进行排序___________（填字母）。

A.细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核

B.在原来的细胞中央，形成新的细胞膜

C.细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞

D.细胞核由一个分成两个

【题目】下列化石可以证明鸟类可能起源于古代爬行类的是（ ）
A.始祖马化石
B.始祖鸟化石
C.恐龙化石
D.鱼类化石

（1）图中1是___，4是____，其表面覆盖一层光滑的5_____，它可减少运动时两骨之间的______．

（2）图中2是______，

（3）图中3是______．

根据如图分类检索表，在如图中找出与A、B、D对应的植物，并将这些植物名称分别填写在A、B、D下的括号中________________________．

【题目】测定某种食物中是否含有能量，可以用下列哪种方法？（ ）
A.燃烧
B.水浸
C.压挤
D.切割

（1）在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，需在载玻片中央滴一滴_________________，以保持细胞的正常形态。在盖盖玻片时，应该用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，目的是_____________________________________________。

（2）根据图乙中图像出现的先后顺序进行排序：_________________（填序号），其中该组成员调节图甲中的[ ]________________后,可以看到②图像，如果该同学感觉视野较暗，可调节图甲中__________________（填序号），能使视野变亮。

（3）该小组成员之间身高差异较大，决定他们发育的遗传物质位于图丙的[ ]_______中。

（4）某同学在圆形视野中看到的细胞数目最少，他是选择了图丁中的__________镜头组合（填序号）。

（1）青岛海域生长着大量的藻类植物，藻类植物是图二生态系统中的[ ]___________。浅水处有浒苔和石莼等绿藻，稍深处有海带等褐藻，再深处有紫菜和石花菜等红藻，这种分布主要受_________的影响。

（2）该生态系统中能量的最终来源是_________________，随着动物摄食的过程，食物中的_________________________就流入动物体内。

（3）若图一表示一个完整的生态系统，还需要补充的组成成分是图二中[ ]_________和非生物部分。请写出带鱼获得能量最少的一条食物链：___________________________。

（4）青岛海域的生物种类及数量能够较长时间保持相对稳定的状态，说明生态系统具有_________________________能力。

（5）如果图二中的甲代表中国毛虾，则图二中的乙对应图一中的生物是________________。该食物链中乙的有毒物质含量最高，原因是________________________________________。

（1）生物A为侧柏，它的种子是裸露的，属于_____植物．

（2）与生物B、F、G相比，生物D、E体内有脊柱，属于_____．

（3）能进行变态发育的动物有_____（填字母）．

（4）除肺外，生物D还可通过_____辅助呼吸．

（5）生物H为蕨类植物，可通过产生_____来繁殖后代．