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【题目】为探究草履虫对刺激的反应,小明制作了如图所示临时装片,请据图回答问题:
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(1)草履虫是生活在池塘里的一种常见的______(选填“单细胞”或“多细胞”)生物,靠______运动,用______呼吸。
(2)用放大镜观察此临时装片发现大多数草履虫将______运动。
(3)草履虫能够对外界刺激作出反应,它能够趋向______刺激,逃避______刺激(均选填“有害”或“有利”)。
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【题目】某生物学实验小组的同学共同探究鸟适于飞行的形态结构特点。请回答下列问题。
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提出问题:鸟的形态结构有哪些适于飞行的特点?
作出假设:鸟的体形、羽毛、肌肉和骨骼等方面都适于飞行。
实施计划:以下为同学们查阅资料,请总结鸟适于飞行的特点。
(1)观察图中①所示,鸟的身体呈______型,其作用是减少飞行中空气的阻力。
(2)观察图中②所示,鸟的前肢变成______,上面生有几排大型的______,适于搏击空气振翅高飞。
(3)鸟的骨骼轻、薄、坚固,有些骨______,可以减轻体重。附着在胸骨上的是最发达的______,可提供飞行的动力。
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【题目】概念图是一种直观形象的表达知识结构的方式,它能有效的呈现知识关联,有利于加深对知识的理解和快速记忆。下图是植物细胞的相关概念图,其中A、B、C表示结构,a、b表示功能,①表示过程。请回答:
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(1)a表示细胞壁的保护和___________________功能。
(2)B中含有的能量转化器是_____________和_______________。
(3)C表示__________________,其中含有遗传物质。
(4)A表示的是____________,它紧贴细胞壁的内侧;b表示的功能是_____________________。
(5)细胞由①过程形成组织,组织是细胞 ________________的结果。
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