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【题目】兴趣小组的同学通过实验探究,绘制了不同温度下某种对人体有害细菌的成活情况曲线图。下列说法正确的是( )

A. 温度越高,细菌成活数越多

B. 影响细菌生活的环境因素仅跟温度有关

C. 随着气温的转暖,该细菌会大量繁殖,危害人体

D. 为了彻底杀死这种细菌,可以将它们煮沸

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【题目】人的呼吸系统是由___________________构成。

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【题目】请将左右相关联的内容用线连接在一起

A.李时珍 a.统一生物命名法,“分类学之父”

B.林奈 b.《本草纲目》

C.达尔文 c.发现血液循环

D.哈维 d.生物进化论

E.沃森、克里克 e水稻之父

F.袁隆平 f.创立了细胞学说

G.施旺、施莱登 g.发现DNA分子双螺旋结构

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【题目】请将左右两列中相关联的内容用线段连在一起

A.动物摄食 a.应激性

B.鲸喷出水柱 b.营养

C.向日葵朝向太阳 c.繁殖

D.植物开花结果 d.生长

E.人体排汗 e.排泄

F.蘑菇由小长大 f.遗传

G.子女与父母相似 g.呼吸

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【题目】在巴斯德曲颈瓶实验中,甲瓶的瓶口是竖直向上;乙瓶的瓶口是拉长呈S型的曲颈;将两个烧瓶内的肉汤同时煮沸放凉后,观察肉汤的变化。下列有关巴斯德的曲颈瓶实验的说法正确是(  )

A. 本实验的实验变量是烧瓶放置时间的长短

B. 将两个烧瓶内的肉汤同时煮沸的目的是驱逐瓶内的空气

C. 巴斯德作出的假设是:使肉汤变质的微生物来自于肉汤自身

D. 空气能进入甲、乙烧瓶,但附着在空气尘埃上的微生物不能进入乙烧瓶

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【题目】下列关于三种血细胞与其功能的对应关系中,错误的一项是(  )

A. 白细胞﹣吞噬病菌 B. 红细胞﹣运输氧气

C. 血小板﹣止血和凝血 D. 红细胞﹣吞噬病菌

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【题目】如图表示某种绿色植物,图中A、B表示发生在植物体内的某些生理过程。如图表示“绿叶在光下制造有机物”的实验结果。请据图分析回答下列问题:

(1)表示光合作用过程的是如图中的_____(选填图中字母),关于光合作用的原料,除如图所示外还需要_____

(2)光合作用发生在植物细胞的_____(填细胞结构)中。

(3)如图中的见光部分呈蓝色,说明光合作用产生了_____;遮光部分呈黄白色,说明_____是绿色植物进行光合作用的条件。

(4)绿色植物通过光合作用对维持生物圈中“碳﹣﹣氧”平衡方面起了重要作用。人类在维持生物圈中“碳﹣﹣氧”平衡方面应该怎么做?_____

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【题目】小郭吃饭时谈笑风生,突发剧烈咳嗽,饭粒自鼻腔抠出,是因为饭粒进入(  )
A.咽
B.喉
C.气管
D.肺

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【题目】在试管内加入2 mL的食用油,再加入由几种等量的消化液混合配制的“X消化液”,充分振荡后,置于37℃的温水中,以观察食用油被消化的情况.让植物油最先消失的“X消化液”的组成成分是(  )
A.胃液、胆汁
B.胃液、胰液、肠液
C.胰液、肠液
D.胰液、肠液、胆汁

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【题目】下列属于无性繁殖方式的是( )

A. 播撒小麦种子种地 B. 野生水果落地后萌发出幼苗

C. 用土豆芽发育成新植株 D. 埋下鸡冠花种子后,种子发芽

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同步练习册答案