[题目]取甲乙两个相同的枝条.将乙的叶片全部摘除后.同时插入两个装有红色溶液的烧杯中.如图．下列分析正确的是( )A. 乙枝条内红色液体上升速度快B. 甲枝条内红色液体上升速度快C. 两枝条内红色液体——青夏教育精英家教网—

相关习题

0 138406 138414 138420 138424 138430 138432 138436 138442 138444 138450 138456 138460 138462 138466 138472 138474 138480 138484 138486 138490 138492 138496 138498 138500 138501 138502 138504 138505 138506 138508 138510 138514 138516 138520 138522 138526 138532 138534 138540 138544 138546 138550 138556 138562 138564 138570 138574 138576 138582 138586 138592 138600 150026

科目： 来源： 题型：

【题目】取甲乙两个相同的枝条，将乙的叶片全部摘除后，同时插入两个装有红色溶液的烧杯中，如图．下列分析正确的是（　　）

A. 乙枝条内红色液体上升速度快

B. 甲枝条内红色液体上升速度快

C. 两枝条内红色液体上升速度一样快

D. 两枝条内都只是韧皮部被染成红色

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：

【题目】如图是草、鼠和蛇三种生物在某生态系统的数量变化曲线图，相关叙述正确的是（　　）

A. 食物链为：蛇→鼠→草

B. 该生态系统的自我调节能力是有限度的

C. 该生态系统具有一定的稳定性

D. 人过度捕食蛇，会造成鼠类减少

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：

【题目】下列关于内分泌腺的说法正确的是（）。
A.泪腺、汗腺都把分泌物排到体表，所以都属于外分泌腺
B.胃腺、肠腺都把分泌物排到体内，所以都属于内分泌腺
C.内分泌腺的分泌物激素，通过导管进入周围的毛细血管
D.各种内分泌腺分泌的激素，都参与人体生命活动的调节

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：

【题目】米勒的实验证明了（）

A. 原始地球上可以形成原始生命B. 原始地球上可以形成简单有机物

C. 原始生命起源于原始海洋D. 原始生命起源于外星球

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：

【题目】“柔嫩的小草不能承受你沉重的脚步。”设置这些提示语提醒人们不要践踏小草，因为经常在草坪上行走，会造成十壤板结，从而影响革的生长。-十壤板结影响植物生长的土要原因是

A. 植物无法吸收无机盐，影响生长

B. 植物缺少水，影响光合作用

C. 土壤缺少氧气，影响根的呼吸

D. 气孔关闭，影响蒸腾作用

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：

【题目】在显微镜下观察一滴河水，发现了一些能动的绿色颗粒。下列哪项不能作为判断这些小颗粒是生物的依据

A．有细胞结构 B．能生长和繁殖

C．能对环境的变化作出相应的反应 D．体小且绿色

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：

【题目】下列各种腺体中，不属于内分泌腺的是（）。
A.垂体
B.胸腺
C.肠腺
D.胰岛

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：

【题目】拟南芥是自花传粉且闭花授粉的植物，生物社团的同学发现，叶片正常的拟南芥后代中偶尔会出现叶片卷曲的植株，他们做了如图的杂交实验。

（1）由图判断，叶片卷曲是性状。如果控制叶片形状的基因用T和t表示，则子一代和子二代叶片正常的基因组成分别是_____和_________

（2）拟南芥对环境适应性很强，科学家发现与其细胞内的HARDY基因有关。科学家成功地将该基因转入到水稻的细胞中，提高了水稻对水分的利用效率，增强了抗旱能力，说明了基因与性状的关系是_________这项生物技术称为_____________

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：

【题目】红萍是太空舱中常用于提供氧气、吸收二氧化碳的一种水生植物。我国科研人员为了研究与人共存情况下红萍的供氧能力，建立了受控密闭实验舱，并在其中放置了18.9平方米的红萍立体培养装置，设立实验组和对照组后进行多次地面模拟试验。密闭舱全天保持稳定充足的光照强度，其他条件适宜。2名志愿者进入密闭舱中生活，每隔1小时测定一次舱内氧气和二氧化碳浓度，结果如图所示，请据此分析回答相关问题。