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【题目】人体每时每刻都必须从空气中获得氧气,把体内的二氧化碳排到空气中,这一过程是通过呼吸运动来实现的,图(一)为呼吸系统模式图,图(二)为人体在平静呼吸时胸廓容积变化示意图,图(三)为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图。请据图回答下列问题:

(1)图(一)中的A指的是______,图(二)所示曲线中的_____段表示人体吸气过程,请结合图(一)、图(二)完整叙述人体的吸气过程__________________________________________________________________

(2)图(三)中1代表的是________,血液从毛细血管的B端流到C端后,其成分变化是________含量增加。

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【题目】学习生态系统知识后,小明同学对自家的水稻田进行实地调查,绘制了如下食物网简图。请回答:

1)从生态系统的组成成分看,水稻属于___________

2)该食物网包含________条食物链。

3)从生物之间的关系看,图中螟虫与田鼠之间是_________关系。

4)若人为的大量捕杀青蛙、麻雀,导致虫灾爆发,生态平衡就会遭到破坏,这是因为稻田生态系统的_________________能力是有一定限度的。

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【题目】人体吸入的空气中,含量最多的是

A. 氧气 B. 氮气

C. 水蒸气 D. 二氧化碳

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【题目】下图表示某生态系统中生物之间的食物关系。据图回答:

(1)从生态系统的成分看,水稻属于____,青蛙属于________。除了图中表示出的成分外,该生态系统还应有_______、非生物的物质和能量。

(2)图中共有________ 条食物链,它们相互交错形成_______。请写出图中最短的一条食物链:_______________________________

(3)流经该生态系统的所有能量最终都是来自 _______能。

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【题目】如图是某生态系统的食物网,请根据图回答:

1)该食物网中共有________条食物链.其中最长的一条是________

2)该生态系统中,草属于________,兔、狐等属于________,还有肉眼看不到的细菌、真菌等属于________

3)该食物网中,数量最多的生物是________,数量最少的是________

4)在这个生态系统中,各种生物的数量和比例维持在相对稳定的状态,说明生态系统有一定的________,如果大量捕猎狐和鹰,野兔和老鼠的数量在短期内会________,最后会导致________的破坏.

5)如果这个生态系统被有毒物质污染了,最后体内有毒物质最多的生物是________

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【题目】显微镜的视野中,发现物像位于右下方,要想使物像移至视野中央,应向( )方向移动玻片标本.
A.左上方
B.左下方
C.右上方
D.右下方

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【题目】如图1是“桑基鱼塘”生态农业示意图.人们将蚕沙(蚕的粪便)、人畜粪便、秸秆、杂草、树叶等投入沼气池内发酵,制成沼气作燃料,然后再用沼气渣或直接用蚕沙喂鱼,用塘泥施肥.

(1)该生态系统中,蚕与桑属于________关系.

(2)图2选项中属于蚕细胞结构图的是________

(3)在利用蚕桑等物质生产沼气的过程中,发挥作用的生物主要是________,在该生态系统的组成中它属于________

(4)桑树进行生命活动所需要的能量最终来自________

(5)桑树和桑蚕都有能量转换器,其中蚕不具有的转换器是________

(6)如果大部分桑叶被害虫吃掉了,对桑树影响最大的是________作用.

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【题目】人们常说“无心插柳柳成荫”,这句话说明柳树的繁殖可以采用(  )
A.扦插繁殖
B.嫁接繁殖
C.组织培养繁殖
D.种子繁殖

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【题目】关于植物体结构层次的构成的正确描述顺序是( )
A.细胞→组织→器官→系统→植物体
B.植物体→器官→组织→细胞
C.系统→植物体→器官→组织→细胞
D.细胞→组织→器官→植物体

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【题目】拟态是某些生物在进化过程中形成的外表形状或色泽斑,与其他生物或非生物异常相似的状态。保护色是动物适应栖息环境而具有的与环境色彩相似的体色。下列生物现象中,不属于拟态的是

A. 高冠角蝉停栖在树枝上的样子,很像一截枯树杈

B. 绿色的蝗虫在草丛中,很难被发现

C. 某些蛾类模仿黄蜂的形态,鸟类不敢贸然捕食

D. 竹节虫的身体像竹节,不易被发现

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同步练习册答案