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【题目】如果一个处于稳定状态的生态系统中的四种生物构成了食物链的关系,在某一时间内它们的相对数量关系如下图所示,在一段时间内,若乙的数量增加,则会引起:( )
A. 甲、丁的数量增加,丙的数量下降B. 甲、丙的数量增加,丁的数量下降
C. 丙、丁的数量增加,甲的数量下降D. 甲、丙、丁的数量都增加
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【题目】如图是消化系统的结构模式图,据图回答问题
1. 人体消化系统由______和______组成。
2. 吃下去的鸡蛋中的蛋白质在( )______开始被消化,被( )_______吸收。
3. 对食物的消化有重要作用,但分泌的消化液不含消化酶。该结构是( )_______,分泌的消化液为______。
4. 消化道各器官中______是消化的主要器官,______是吸收的主要器官。
5. 营养物质在消化道内经过消化,淀粉,蛋白质,脂肪最终被分解成_______、______、_______和脂肪酸等能被人体吸收的营养物质。
6. 营养物质透过消化道壁进入______的过程叫吸收。
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【题目】如图是蝗虫和家蚕的生活史图解,据图回答:
(1)家蚕的个体发育过程要经过_______、_______、_______和_______四个时期,这种发育属于_______发育。
(2)同家蚕发育相比,蝗虫的个体发育过程所不经历的阶段是_______,蝗虫的发育属于_______发育。
(3)以下昆虫的个体发育过程与家蚕不同的是_______(用字母表示)。
A.蝴蝶 B.蜻蜓 C.蜜蜂 D.蚊子
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【题目】下面是梨花梨树,枝条和枝芽结构示意图请据图回答下列问题:
(1)在图一所示的结构中,最主要的部分是标号_____________。为提高坐果率,梨农会采集香水梨等相近品种的花粉来授粉,这种传粉类型属于_____________。
(2)图二中的B是由图一中[]___________的发育来的。
(3)图二E处是果农改良果树品种进行嫁接的痕迹,嫁接成功的关键技术是__________。
(4)图二中的A是由图三中的[]_____发育来的。图三中的c将来发育成___________。
(5)果农为了增加果实的重量,常采用“环剥”技术(如图二C处将茎剥去宽约一厘米,深至形成层的一圈树皮)这样做的道理是__________。
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