【题目】如果一个处于稳定状态的生态系统中的四种生物构成了食物链的关系，在某一时间内它们的相对数量关系如下图所示，在一段时间内，若乙的数量增加，则会引起：（ ）
A. 甲、丁的数量增加，丙的数量下降B. 甲、丙的数量增加，丁的数量下降
C. 丙、丁的数量增加，甲的数量下降D. 甲、丙、丁的数量都增加
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】小明对家人的拇指能否向背侧弯曲这一性状进行了调查，并绘制了家族遗传关系图谱（如图）。若相关显性、隐性基因分别用D、d表示，请回答下列问题：
（1）根据图中的性状表现，可以判断隐性性状是_____。
（2）图中3和4的大拇指都不能向背侧弯曲，8的大拇指也不能向背侧弯曲，这种现象在生物学上称为_____。8的基因组成为Dd的可能性是_____。
（3）姑姑为小明生了一个小表妹9，由图可知，9的基因组成是_____。
（4）图中4的性染色体组成为XY，其中X染色体来自第一代中的_____（填序号）。
（5）小明每次问妈妈“妹妹是从哪儿来的？”妈妈总是开玩笑地说是路上捡来的。但他心里明白，妹妹是在母亲的_____内发育成成熟的胎儿后，从母体分娩出来的。每个新生命都是由_____发育而来的，经过细胞的_____和_____逐渐发育而成。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图为植物组织形成过程．请分析回答问题．
（1）图中①②③表示细胞__的过程，其结果是使细胞的数量增多，这些细胞起初在形态、结构方面是__（填“相似”或“不同”）的；④表示细胞的__过程，其结果形成了不同的__．
（2）根尖的细胞终生保持分裂能力，这样的细胞群构成的组织，叫做[]__．
（3）如图中D的细胞壁薄、液泡大，有储藏营养物质的功能，属于__组织．
（4）如图中E具有输送物质的功能，属于__组织．
（5）植物体组成的结构层次是__→__→__→植物体．
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图是某生态系统食物网简图，请据图回答下列问题：
（1）该生态系统能量流动的起点是从_______固定太阳能开始的，能量流动的特点是______，生态系统中的______循环和能量流动是沿着食物链和食物网进行的，该生态系统中数量最少的生物是______。
（2）图中共有________类脊椎动物，图中最高等的动物是________。
（3）该图中青蛙与蜘蛛的关系是________。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图是桃树结构示意图,图中的A.B.C分别表示相应的生理过程。请据图回答:
(1)A表示的生理过程,细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生表示的生理过程。因此，A表示的生理过程叫做________作用。
(2)B表示的生理过程：水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中。因此，B表示的生理过程叫做作用_________作用。
(3)C表示的生理过程：绿色植物通过叶绿体，利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气。因此,C表示的生理过程叫做___________作用。
(4)D表示植物体吸收的水往高处流，这主要是靠_________作用拉动。
(5)该植物在白天和晚上都能进行___________作用,为生命活动提供动力。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】Science发布的2019十大科学突破，其中一项是“肠道微生物对抗营养不良”，科学家发现肠道中15种关键细菌有助于婴儿健康。这表明人类和肠道微生物之间的关系最可能是（ ）
A.捕食B.寄生C.共生D.竞争
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
