【题目】下图是某生态系统食物网简图,请据图回答下列问题:
(1)该生态系统能量流动的起点是从_______固定太阳能开始的,能量流动的特点是______,生态系统中的______循环和能量流动是沿着食物链和食物网进行的,该生态系统中数量最少的生物是______。
(2)图中共有________类脊椎动物,图中最高等的动物是________。
(3)该图中青蛙与蜘蛛的关系是________。
【答案】生产者 单向流动,逐级递减 物质 猫头鹰 4 鼠 捕食和竞争
【解析】
物质、能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的,一般只有10%~20%的能量能够流入下一个营养级。
(1)生态系统中的能量是从固定在生产者体内的太阳能开始的,沿着食物链和食物网,生态系统进行着物质循环和能量流动,能量在沿着食物链流动的过程中是单向流动和逐级递减。所以在生态系统中,生物所处的营养级别越高,所获得能量就越少,生物的数量就越少。该生态系统中数量最少的生物是猫头鹰。
(2)图中猫头鹰和吃虫的鸟都属于鸟类,青蛙属于两栖动物,蛇属于爬行动物,鼠属于哺乳动物,食草昆虫和蜘蛛属于节肢动物。所以图中共4类脊椎动物,其中最高等的动物是属于哺乳动物的鼠。
(3)青蛙捕食蜘蛛,同时青蛙和蜘蛛都以食草昆虫为食,所以该图中青蛙与蜘蛛的关系是捕食和竞争.
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【题目】油菜是我国重要的油料作物,分布广泛,如图表示油菜个体不同发育时期的结构层次,请据图回答:
(1)一株油菜的生命是从甲细胞开始的,则甲细胞是____________。植物体由小长大与细胞的生长、___________和_____________分不开。
(2)细胞从甲图到乙图的过程中,细胞核内的_________先经过复制,然后平均分配到两个新细胞中。
(3)若丁表示我们用来榨油的油菜籽,在结构层次上属于______________;请写出该油菜植株的结构层次(由小到大)________________________________________,它与动物体相比少了__________层次。
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【题目】如果一个处于稳定状态的生态系统中的四种生物构成了食物链的关系,在某一时间内它们的相对数量关系如下图所示,在一段时间内,若乙的数量增加,则会引起:( )
A. 甲、丁的数量增加,丙的数量下降B. 甲、丙的数量增加,丁的数量下降
C. 丙、丁的数量增加,甲的数量下降D. 甲、丙、丁的数量都增加
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是菜豆种子的结构图(甲)和种子萌发后的幼苗形态示意图(乙),请据图回答:
(1)甲图中,菜豆种子的主要部分胚是由甲图中的_____(填序号)几个部分构成,图中的⑤对种子具有_______作用。
(2)菜豆种子由图甲到图乙的生命过程中,初期的营养物质主要靠甲图中的[④]______ 提供;与玉米种子的结构相比,菜豆种子中没有___________
(3)人们在播种时要选择适宜的季节,错过季节往往会影响农作物的产量,主要原因是种子的萌发需要适宜的________
(4)种子在萌发过程中,最先突破种皮的结构是图甲中的[③]___;乙图中的⑥由甲图中的[①]______发育面来。
(5)甲萌发的内在条件包括甲本身发育良好、完好无损,并已通过阶段,且在它的寿限之内;甲萌发还必须满足一些外界条件,即一定量的水分和________
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【题目】2016年烟台市初中学生学业体育测试比往年有了更高的要求。图甲是某校学生参加测试的一个画面,图乙为人体完成反射活动的神经结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)测试中学生听到发令枪声后立刻起跑,此反射类型是________,完成此反射的神经中枢位于图乙中的______(填图中字母)。
(2)在此反射中,学生听到枪声的感受器位于______内。
(3)看到运动员由远及近而来,终点裁判员的晶状体如何调节?__________。
(4)某学生突然踩到同伴的脚而迅速抬起,其神经冲动传导的途径是_____________________________________(用图乙中的字母和箭头表示)。
(5)测试结束大多数同学取得了优异的成绩,特别是男生1000米(女生800米)最后冲刺的瞬间,带队老师情绪激动,并且面红耳赤,心跳加快,血压升高,这是_________________的结果。
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