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    【题目】种子植物可以分为( )

    A. 裸子植物和被子植物 B. 蕨类植物和裸子植物

    C. 苔藓植物和被子植物 D. 苔藓植物和蕨类植物

    【答案】A

    【解析】根据种子外面有无果皮包被着，把种子植物分成裸子植物和被子植物两大类，被子植物的种子外面有果皮包被，被子植物的种子外面无果皮包被，可见A符合题意。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是某生态系统食物网简图，请据图回答下列问题：

    （1）该生态系统能量流动的起点是从_______固定太阳能开始的，能量流动的特点是______，生态系统中的______循环和能量流动是沿着食物链和食物网进行的，该生态系统中数量最少的生物是______。

    （2）图中共有________类脊椎动物，图中最高等的动物是________。

    （3）该图中青蛙与蜘蛛的关系是________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】能促使人体出现第二性征的激素是 ( )

    A. 肾上腺激素 B. 生长激素 C. 胰岛素 D. 性激素

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图为小芳在“探究口腔中的化学消化”实验的装置。

    （1）在进行“探究口腔中的化学消化”实验时，向1号试管滴加2ml水，应向2号试管滴加2ml________。

    （2）实验中1号试管的作用是________。

    （3）小芳实验中滴加碘酒后，两支试管都变成了蓝色。你能分析原因吗？________

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】Science发布的2019十大科学突破，其中一项是“肠道微生物对抗营养不良”，科学家发现肠道中15种关键细菌有助于婴儿健康。这表明人类和肠道微生物之间的关系最可能是（ ）

    A.捕食B.寄生C.共生D.竞争

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】番茄果皮红色（R）对黄色（r）为显性，若将纯种红色番茄（RR）的花粉授到黄色番茄（rr）的柱头上，则黄色番茄植株上所结种子基因组成以及果皮的颜色分别是（ ）

    A. Rr、黄色B. Rr、红色C. rr、黄色D. RR、红色

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】为了深入理解绿色植物在生物圈中的作用，兴趣小组的同学开展了下列探究，请回答：

    （1）将图甲中的装置光照一段时间后，发现A中液面明显下降，B无变化，主要原因是叶片进行了_____作用。

    （2）小组同学从枝条上取下叶片，徒手横切后，要挑出最薄的一片制成临时切片，这是因为用显微镜观察的材料一定要_____。

    （3）图乙是显微镜下观察到的叶片结构，植物吸收的水分主要通过图乙的_____（填数字）散失到大气中，它也是气体交换的“窗口”。

    （4）图丙为叶肉细胞内进行的某些生理过程示意图，图中1、2表示气体，A、B表示两种能量转换器。如果1为氧气，则A是_____，发生在B处的生理过程是_____作用。

    （5）小组同学到温室大棚调查，发现农民伯伯安装了增加_____（填“氧气”或“二氧化碳”）浓度的一种仪器，可以提高农作物产量。

    （6）同学们通过探究进一步理解了绿色植物是生态系统中的_____，它制造的有机物养育了生物圈中的其他生物。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在人体生长发育的早期，如果体内甲状腺激素不足，则易患的疾病是（ ）

    A.侏儒症B.抑郁症C.呆小症D.糖尿病

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于肺泡的描述错误的是（ ）
    A.肺泡壁由一层上皮细胞构成
    B.肺泡壁外缠绕毛细血管和弹性纤维
    C.肺泡壁与毛细血管相通
    D.肺泡是外界与血液进行气体交换的场所

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