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【题目】食物链中流动的能量最终来自于( )
A.绿色植物
B.太阳
C.植食性动物
D.土壤

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【题目】下列有关生物防治的方案不可行的是( )
A.鸡防治菜青虫
B.灰喜鹊防治松毛虫
C.七星瓢虫防治棉蚜虫
D.啄木鸟防治林业害虫

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【题目】如图是与人类生活关系密切的五种生物,请据图分析回答:

(1)A与C在细胞结构上相比,最主要的不同是A没有成行的细胞核,只有[3]

(2)若以生殖方式为分类标准,图中B、C、D可划分为一类,因为它们可以通过产生类似于图D中代码 所示结构来繁殖后代.

(3)新鲜的桔子腐烂变质主要是由图中的[B] 引起的.若想使桔子等水果保存较长的时间不腐烂,比较好的方法是

(4)从结构上看,E与前四种生物相比,不同之处是E没有细胞结构,只由蛋白质外壳和内部的 构成,按寄主不同进行分类,E是细菌病毒,又叫

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【题目】如图是反射弧结构模式图,请据图回答下列问题:

1)当手被针刺激后会感到疼痛,痛感形成于_____上的躯体感觉中枢。

2)图中结构⑤是_____。结构②受伤的病人即使手被火刺激,也不会缩回,这是因为_____

3)图中甲和乙组成了人体的脊情,则脊髓从人体的结构层次上看属于_____,它与_____共同构成人体的中枢神经系统。

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【题目】泌尿系统的组成是( )
A.肾脏、输尿管、膀胱、尿道
B.肾脏、肾单位、输尿管、膀胱
C.肾脏、肾小球、肾小囊、肾小管
D.肾动脉、肾静脉、肾脏、肾单位

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【题目】人的血液组成包括( )
A.血浆和血细胞
B.血清和血细胞
C.血浆和红细胞
D.红细胞、白细胞和血小板

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【题目】某同学用玉米幼苗作实验材料,利用如图实验装置进行实验活动,装置中隔板与无色透明钟罩之间以及隔板中央小孔与玉米茎之间都用凡士林密封.钟罩内放一盛有某种液体的小烧杯.

(1)若小烧杯中的液体是澄清的石灰水,并将装置放在暗处一段时间后,小烧杯里澄清的石灰水变浑浊,由此可以证明玉米幼苗的呼吸作用产生了

(2)若小烧杯中的液体是氢氧化钠溶液(氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳),则要探究的问题是

(3)在实验过程中,玻璃罩内壁出现的水珠主要来自植物的 作用.

(4)绿色植物调节生物圈中的碳﹣氧平衡.制造有机物,都是与光合作用分不开的,小莉同学在演板时书写光合作用过程表达式还存在不完善之处,请你补充完整.

二氧化碳+水有机物(储存能量)+□

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【题目】夜幕降临时分,叶片的保卫细胞和气孔的状态是( )

A. 保卫细胞吸水,气孔张开B. 保卫细胞吸水,气孔闭合

C. 保卫细胞失水,气孔张开D. 保卫细胞失水,气孔闭合

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【题目】“螳螂捕蝉,黄雀在后”主要描述了生物之间的( )
A.捕食关系
B.共生关系
C.竞争关系
D.寄生关系

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【题目】我们在学习和生活中,手指上会粘上许多细菌。假设:常洗手可以减少手上的细菌数量。甲乙两个同学设计了一个实验,利用盛有灭菌肉汁蛋白质固体平面培养基的培养装置,分别进行了细菌培养实验。如下图所示,请评价他们的实验方案。

你认为   同学的设计合理,理由是   

本实验中,细菌生长所需的营养物质来自   

放在28 ℃环境中培养是因为    。无菌操作的目的是 

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同步练习册答案