科目: 来源: 题型:
【题目】乳酸菌、肺炎双球菌、青霉、流感病毒的营养方式分别是( )
A. 腐生、寄生、腐生、寄生 B. 腐生、自养、腐生、寄生
C. 异养、自养、腐生、寄生 D. 寄生、腐生、寄生、腐生
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】下图为“探究馒头在口腔中的变化”的实验设计,图中试管均置于37 ℃温水中10分钟,以下说法正确的是( )
A. 滴加碘液后,①号试管变蓝色、②③不变蓝色
B. ①与②对照,可探究唾液对馒头的消化作用
C. 本探究实验的变量不唯一,无法得出任何结论
D. ②③对照,②号为对照组,可探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头消化的作用
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】某同学制作并观察了动、植物细胞临时装片,据如图分析,以下说法正确的是( )
A.图甲中带黑边的圆圈是气泡,可能是在盖盖玻片时操作不当造成的
B.图乙在紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中观察到淡紫色的淀粉分子
C.下降显微镜镜筒时,眼睛应注视图丙中的③
D.图丙中①与③放大倍数的乘积等于物像表面积的放大倍数
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】下图是花的结构模式图,请据图回答:
(1)花的雌蕊由[①]柱头、[②]______和[③]______构成。
(2)图中④是______,它包括花药和花丝两部分。
(3)花药里的花粉成熟后散发出来落到①上,花受粉后整个③发育成______,③内的胚珠发育成_____。此花授粉后,若_____被害虫吃掉将不能结果实。
(4)很多花冠有鲜艳的色彩,除了具有保护作用外,还有_______的作用。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】考场上的你,信心满满,大脑如陀螺般飞速运转,笔尖轻快地写下答案。这些生命活动需要消耗能量,能量来自于细胞内有机物的氧化分解。这个过程是怎样的呢?
(1)人体细胞中的有机物来源于食物,食物中含能量的有机物有蛋白质、脂肪和______。
(2)在图一中,能够分泌胆汁的结构是[1]______,消化的主要场所是[4]_______。在图二中,X、Y、Z三条曲线代表食物中三种营养物质在消化道中的变化情况,图中C字母代表的器官是______,表示脂肪消化过程的曲线是_____,蛋白质最终消化成______才能被吸收。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com