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【题目】具有“地球之肾”之称的生态系统是

A. 森林生态系统 B. 湿地生态系统

C. 农田生态系统 D. 海洋生态系统

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【题目】1953年,美国科学家米勒模拟原始地球闪电和大气成分,在密闭的装置里,通过进行火花放电,合成了( )

A.核酸B.蛋白质C.氨基酸D.脂肪

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【题目】下列食物链中正确的是

A. 阳光→草→兔→狐 B. 枞菌→野猪→老虎

C. 小麦→鼠→蛇→鹰 D. 草籽←麻雀←鹰

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【题目】下图为细菌结构的示意图,请根据图回答下列问题。

⑴图中A___________

F__________,它使细菌能够__________

⑶字母__________所代表的结构能够控制物质进出细菌细胞。

⑷与植物细胞相比,该细菌的结构中没有_____________,也不具有能进行光合作用。

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【题目】嫁接时,要将砧木与接穗的__紧密结合,才能确保接穂成活.

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【题目】下面可以看成一个生态系统的是

A. 一块农田 B. 一片小麦 C. 一群大雁 D. 一堆蘑菇

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【题目】下列生物之间属于合作关系的是

A. 草原中的狼和兔 B. 蚂蚁搬家

C. 稻田中的水稻和稗草 D. 鹬蚌相争

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【题目】如图是青蛙、家蚕、蝗虫发有过程示意图,请联系所学知识回答问题:

1)青蛙、家蚕、蝗虫个体发育的起点都是________,共同特点都是________发育。

2)青蛙的发育过程中,蝌蚪和成蛙的形态结构和生活习性有明显的差异,生殖发育离不开___________

3)对比图中家蚕和蝗虫的发育过程,其最明显的区别是家蚕的发育有________期。家蚕和蝗虫的发育过程中,幼虫都有蜕皮现象,这是因为__________限制其生长,蜕掉旧的,再由表皮细胞分泌形成新的幼虫的身体就长大一些。

4)在农业生产上,蝗虫对农作物危害最大的时期是________

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【题目】“种豆南山下,草盛豆苗稀”豆苗和草之间是

A. 合作关系 B. 共生关系 C. 寄生关系 D. 竞争关系

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【题目】“螳螂扑蝉,黄雀在后”表达的生物学意义与下列吻合的是

A. 竞争关系 B. 合作关系 C. 共生关系 D. 捕食关系

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同步练习册答案