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【题目】科学实践活动中,同学们发现温室大棚的内壁凝结了水珠,根据学过的生物学知识,同学们认为除了土壤中水分的蒸发,水还来自植物的蒸腾作用。那么,植物体什么结构与蒸腾作用有关呢?同学对该问题做出来假设,并通过下图1所示实验装置进行了实验验证。
(1)同学们作出的假设是_______。
A.蒸腾作用能促进植物体吸收水分 B.叶片总面积大小影响蒸腾作用的强度
C.茎在蒸腾作用中起到运输的作用 D.不同植物蒸腾作用主要场所不同
(2)实验中设置油层的目的是______。
(3)大家用显微镜观察了大棚植物的叶表皮结构(如图2)。图中a是______,b是_______细胞。植物可以通过控制b 的形状和大小来控制_______和_______的进出。
(4)绿色植物的蒸腾作用对环境的作用是_______、_______。
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【题目】海马身体侧扁,全身无鳞,躯体被骨板包围,有脊柱,在水中生活,用鳃呼吸,有鳍,由此可知海马属于( )
A. 甲壳动物 B. 软体动物 C. 鱼类 D. 无法判定
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【题目】下列关于细胞的知识叙述正确的是( )
A. 细胞随着生物体的生长,可以无限长大
B. 细胞是构成生物体的基本单位,细胞体积越大,生物体越大
C. 细胞的生长主要受细胞核的控制,与细胞膜无关
D. 细胞的分裂与生长受细胞核内物质决定,细胞长到一定程度会进行分裂
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【题目】如图是细胞的结构模式图,请据图回答下列问题。
(1)植物细胞中,具有支持和保护功能的结构是[_____]_______;切西瓜时会流出红色的汁液,这种红色的物质主要分布在[_____]_______内。
(2)在制作人体口腔上皮细胞临时装片时,应往洁净的载玻片上滴加_______以保持细胞正常形态;要想清晰观察到细胞,需要用_______染色。
(3)制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,应往洁净的载玻片上滴加_________。染色时,将染液滴加在_______的一侧,用_______从另一侧吸引使得染液浸润标本全部。
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【题目】如图为一个生态系统中某些生物的相对数量关系,这些生物构成了一条食物链.在这条食物链中物质和能量流动的方向是( )
A. 甲→乙→丙→丁B. 阳光→甲→乙→丙→丁
C. 丙→丁→乙→甲D. 丙→丁→乙→甲→细菌
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【题目】海葵宛如艳丽的花朵,有人称之为“海中之花”,然而,它们却不是植物,而是动物,海葵属于( )
A. 腔肠动物 B. 扁形动物 C. 软体动物 D. 节肢动物
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【题目】下图为人体血液循环简图,其中代码A、B分别表示肺与外界的气体交换方向,a、b、c 、d表示心脏的四个腔,1-6表示有关的血管,请分析回答:
(1)当肺内的气体按照B所示方向被排出体外时,膈肌所处的状态是_____,肺内气压变化的趋势是_____。
(2)当血液流经1所示的血管后,血液成分发生的显著变化是_____。若4为小腿骨骼肌内的血管,则它能为周围的肌肉细胞不断运来______;若某人因外伤引起上述骨骼肌发炎,则4内血液中的_____会穿出4,吞噬侵入的病菌;若某人血液中红细胞较正常人少,则患有_____病 。
(3)心脏的(____)_____肌肉壁最厚,收缩时能产生强大的动力,推动血液在3、4、5所示血管内流动。
(4)小肠吸收的营养物质最先进入心脏的(____)_____;若4为肾脏内的毛细血管,则经过4后血液中明显减少的成分是___。
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