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【题目】甲用占有面粉的手与乙握手,这一过程可以模拟传染病的传播过程。这个模拟活动中相当于病原体和易感人群的依次是
A. 甲、乙 B. 乙、甲 C. 面粉、甲 D. 面粉、乙
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【题目】“基因型身份证”主要是利用先进的DNA指纹技术,选取人体细胞中若干个固定的遗传基因作为人的身份信息,从而用以鉴定不同人的身份.这样的身份信息主要来自于人体细胞结构中的( )
A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核
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【题目】下列关于染色体的叙述中,错误的是( )
A. 通过显微镜可以观察到细胞核中的染色体
B. 每种生物的体细胞中,染色体的形态、结构和数目是一定的
C. 染色体由DNA和蛋白质组成
D. 染色体中的蛋白质控制着生物体的形态结构和生理特征
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【题目】这是一位同学写的一份关于探究“光对鼠妇生活的影响”的实验报告,由于被水浸渍,一些地方字迹已经看不清楚(题目中画横线处),请你将它补充完整,并回答他所提出的问题。
实验内容:光对鼠妇生活的影响
A.问题:光会影响鼠妇的生活吗?
B.假设:_______________。
C.设计方案:
(1)材料用具:20只鼠妇,湿润的土壤,纸盒一个,纸板、玻璃板各一块。
(2)实验装置:在纸盒里放上一层湿润的土壤,以横轴中线为界,一侧盖上玻璃板,一侧盖上纸板。这样,在盒里就形成了________和______两种环境。
(3)方法步骤:
①将鼠妇放入纸盒中,两侧的中央放入数量________(填“相同”或“不同”)的鼠妇,静置2分钟。
②每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目,统计10次。
D.实施计划:按照上述实验方案做实验。实验过程中要仔细观察,认真记录。
实验记录:不同时间,不同环境下的鼠妇数目
E.结论:光对鼠妇的生活________(填“有”或“无”)影响,鼠妇喜欢生活在________的环境中。
F.表达和交流。请问:
(1)这个实验的变量是什么?______
(2)在设计对照实验时,我们应注意的问题是 (____)
A.所有的条件都相同
B.除实验变量外,其他条件均不相同
C.所有的条件都不同
D.除实验变量外,其他条件均相同
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