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【题目】伊乐藻是一种沉水植物,光合作用现象易于观察。为研究“光照强弱对伊乐藻光合作用的影响”,某兴趣小组探究步骤如下:
①8个相同的烧杯中分别装入等量的清水,并置于可调节亮度的相同节能灯下方。
②每个烧杯中同时放入一片相同的泡腾片,泡腾片遇水能迅速释放大量含二氧化碳的气泡(不影响伊乐藻的其它生活),待泡腾片完全溶解(此时气泡消失),再将长势相同、等量的伊乐藻放入各烧杯中。
③调节不同的灯光强度,记录每分钟内气泡产生的数目。观察3分钟后结果如图所示。
(注:在光照强度约为850勒克斯时,伊乐藻吸入的氧气量与释放的量相等。)
请回答:
(1)该实验的变量是_____。步骤中“相同”和“等量”的操作都是为了_____。
(2)为减少实验误差,兴趣小组在步骤③进行的数据处理方法是_____。
(3)请分析数据,得出结论:当光照强度高于850勒克斯_____。
(4)若将伊乐藻置于光照强度低于850勒克斯的环境中,随时间增加,植物体内的有机物含量会_____。
(5)若泡腾片还未完全溶解就放入伊乐藻会使步骤③记录的数据出现错误,原因是_____。
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【题目】我国嫦娥四号着陆器成功地在月球背面实现软着陆。嫦娥四号携带有棉花种子、土豆种子、酵母菌和果蝇等,其中一粒棉花籽抓住机会,长出两片叶子如图所示,成为人类在月球表面播种的“第一绿”。请回答:
(1)嫦娥四号携带的单细胞生物是_____。
(2)若人类在月球建立一个生态系统,棉花和土豆在该生态系统中扮演的角色是_____。
(3)棉花种子需要从嫦娥四号上获得一定的水分、充足的空气和_____才能萌发。①是由棉花种子中的_____发育而成的,贯穿①②结构的是_____组织。
(4)据报道,月球夜幕降临,温度极低,棉花迅速死亡,人类还无法建立月球生态系统,地球仍是我们唯一的家园。为保护家园你的具体行动是_____(请举一例)。
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【题目】下图为人体耳的结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)外耳包括[1]耳廓和[2]外耳道,其中,起收集声波的作用的是[ ]__________
(2)图中除了前庭、[8]耳蜗属于内耳的结构之外,还有[ ]__________
(3)直接接受声波刺激的是[ ]__________,它把声音的振动转变为机械振动,然后通过[5]听小骨传到内耳,刺激[8]耳蜗内的听觉感受器产生神经冲动,神经冲动沿[7]传导到大脑的听觉中枢,形成听觉。
(4)当咽喉感染时,病菌容易通过[ ]__________传入中耳鼓室,引起中耳炎。
(5)当飞机降落时,乘务员要求旅客咀嚼食物,目的是使咽鼓管张开,保持[3]鼓膜内外_____,以免[3]鼓膜破裂。
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【题目】在肾单位中形成的尿液,是通过以下哪一途径排出到体外的?
A. 肾盂→输尿管→膀胱→尿道 B. 输尿管→肾盂→膀胱→尿道
C. 膀胱→肾盂→输尿管→尿道 D. 尿道→输尿管→肾盂→膀胱
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