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科目: 来源:不详 题型:单选题

可以说明“晴天烈日照耀,大树下面好乘凉”的句子是(  )
A.下过雨后,凉爽B.人能适应环境
C.生物能影响环境D.空气潮湿

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科目: 来源:不详 题型:单选题

下列哪种现象不是生物适应环境的事例(  )
A.一个繁殖季节,一条鲤鱼能产几十万粒卵关
B.秋末,树木纷纷落叶
C.缺钾时植物茎秆细弱
D.蝗虫体色与环境相近

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科目: 来源:不详 题型:单选题

海洋中,水面下200米就几乎没有绿色植物分布,这主要是缺少(  )
A.充足的阳光B.充足的空气C.土壤D.适宜的温度

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科目: 来源:安徽省期中题 题型:填空题

除了光、温度、水以外,影响生物生活的非生物因素还有哪些?请举例说明(至少答出两种)。
答:________________________________。

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科目: 来源:聊城 题型:单选题

今春与往年同期相比气温偏低,造成冬小麦的成熟比往年明显滞后,你认为影响冬小麦发育迟缓的非生物因素主要是(  )
A.阳光B.水分C.空气D.温度

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科目: 来源:不详 题型:解答题

水葫芦最初作为畜禽饲料引入我国,由于对其认识不足,现在我国每年因水葫芦造成的经济损失达100亿元.云南昆明的滇池由于它的疯长,使水生生物几乎灭绝,试分析原因:
(1)水葫芦疯长,几乎遮盖了整个滇池,使水中生物见不到______.
(2)由于水葫芦的根在水中呼吸,所以,水中生物会因______而死.
(3)它的大量生长影响了其他水生植物,破坏了______从而使整个池中的生态系统遭到破坏.

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科目: 来源:辽宁省中考真题 题型:填空题

在生态系统中,生物与生物之间存在着多种关系。请将下列表示生物之间关系的序号填在表中相应的空格内。
                     备选答案:①捕食关系 ②共生关系 ③寄生关系 ④合作关系 ⑤竞争关系
生物 大豆与根瘤菌 噬菌体与细菌 杂草与水稻 猎豹与羚羊
关系

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科目: 来源:期中题 题型:单选题

下列哪一项不是生物对环境的影响?
[     ]
A.森林调节气候
B.蚯蚓松土
C.荒漠中骆驼刺的根很长
D.人类围湖造田

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科目: 来源:同步题 题型:填空题

破坏生态平衡的因素可分为_______和__________两大类。前者如:火山暴发、地震等,后者如:大量排放有毒物质等。

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科目: 来源:广东省期末题 题型:单选题

生活在北极的狐跟生活在非洲沙漠的狐相比,耳朵要小得多,这是为了

[     ]

A.听觉更灵敏
B.迅速奔跑以找到食物
C.适应北极寒冷环境
D.不易被食狐动物发现

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同步练习册答案