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科目: 来源:不详 题型:单选题

下列食物链正确的是(  )
A.草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰
B.草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰→细菌
C.草←蚱蜢←食虫鸟←蛇←鹰
D.蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰

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科目: 来源:不详 题型:单选题

水稻→螟虫→青蛙表示的是(  )
A.食物链B.食物网C.生态系统D.生产者

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科目: 来源:不详 题型:解答题

如图所示,
①在这个草原生态系统的食物网中,你最多能找到几条食物链?______
②写出最长的食物链:______
③绿色植物和动物在生态系统中分别担任什么角色?______,______

魔方格

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科目: 来源:平凉 题型:单选题

下列各项中,能正确表示食物链的一项是(  )
A.青草←蚂蚱→麻雀
B.青草→蚂蚱→麻雀
C.阳光→青草←蚂蚱→麻雀
D.青草→蚂蚱→麻雀→细菌和真菌

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科目: 来源:东城区 题型:单选题

下面能准确表述生态系统中生物之间关系的选项是(  )
A.在一个生态系统中可以有几条食物链,但互不交叉,独立存在
B.在一个生态系统中,通常是多条食物链相互交错而连接成复杂的食物网
C.任何一个生态系统中,通常用一条食物链就可以表示出所有生物之间的关系
D.在生态系统中,食物链和食物网各独立存在,相互没有联系

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科目: 来源:湘潭 题型:解答题

如图示生态系统中的各成分之间的关系,据图作答:
(1)图中标号______能利用光能制造有机物,是生态系统中的生产者.
(2)B和C在生态系统成分中统称______.
(3)能分解生物遗体的D主要是自然界的哪些生物?______.
(4)D通过分解作用能促进自然界中二氧化碳等物质______.
(5)B、C、D的营养方式都是______.(填“自养”或“异养”)
(6)生态系统中各生物的生存除了需要阳光之外,还需要______等非生物条件.
魔方格

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科目: 来源:同步题 题型:读图填空题

阅读下面短文,回答相关问题:
森林里生活着高大的乔木、低矮的灌木、草本植物。有许多鸟类在此栖息,有的鸟吃草子,有的鸟是杂食性鸟(既吃草子又吃昆虫)。昆虫又吃植物的茎和叶。有些鼠类以植物的茎、叶、果实为食物,然而鼠又是狐和鹰的食物,鹰也捕食鸟。
(1)上图是某同学根据短文画出的该生态系统的食物网,图中还有一条食物链未画完整,请你补画完整。补画完整后该食物网中食物链共有_______条。
(2)该生态系统分解者主要包括营腐生生活的_______和_______。
(3)请写出最长的一条食物链:___________________,如果往绿色植物上喷洒农药,最后体内有毒物质积累最多的应该是________。

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科目: 来源:不详 题型:解答题

下列是某草原生态系统中的部分生物,据图分析:

魔方格

(1)图中最长的食物链是:______.
(2)跟鼠有关系的食物链有______条.
(3)从生态系统的组成来看,图中已经有了生产者和消费者,还缺少______和______.
(4)草原中的动植物的数量和所占的比例一般是相对稳定的,这说明生态系统具有一定的______.
(5)若狐狸少了,则兔子的数量会暂时的______.

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科目: 来源:同步题 题型:问答题

“大鱼吃小鱼,小鱼吃小虾,小虾吃淤泥”,这一谚语蕴含着哪一生物学概念?

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科目: 来源:山东省期中题 题型:读图填空题

下图是某生态系统食物网简图,请据图回答:    
(1)该食物网中数量最多的生物是________;如果该系统中喷洒了含有有机汞的农药,体内残留有机汞最多的生物是_________。    
(2)该生态系统中未体现出非生物成分和_____________。    
(3)图示生态系统中共有食物链____条。写出图中含营养级最多的食物链是:_____________________。    
(4)该生态系统的能量流动是从生产者通过_________作用固定太阳能开始的。    
(5)该食物网中青蛙和蜘蛛的关系是________;青蛙和食草昆虫的关系是________;    
(6)与森林生态系统相比,该系统自动调节能力较弱,原因是_____________。

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同步练习册答案