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    2．下列说法中，正确的是（　　）
    A．正数、负数统称为有理数B．小数-3.14不是分数
    C．正整数和负整数统称为整数D．整数和分数统称为有理数

    分析 根据有理数的分类进行解答即可．

    解答 解：A、正有理数、0、负有理数统称为有理数，故本选项错误；
    B、小数-3.14是分数，故本选项错误；
    C、正整数，负整数和0统称为整数，故本选项错误；
    D、整数和分数统称为有理数，故本选项正确；
    故选D．

    点评 本题考查了有理数，掌握有理数，整数，分数的含义是解题的关键，是一道基础题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    12．如图，AC⊥BC，AC=BC，点D是AB中点，过C、D的⊙O交AC、BC分别于E、F．若⊙O的半径为$\sqrt{3}$，AC=2+2$\sqrt{2}$，则△CEF的面积为（　　）
    A．$\sqrt{2}$B．$2\sqrt{2}$C．$2+\sqrt{2}$D．$2\sqrt{3}$

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    13．如图所示，在⊙O中，OB⊥OC于点O，则∠BAC的度数为（　　）
    A．30°B．45°C．60°D．90°

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    10．如图，若△ADE∽△ACB，AB=8，AE=4，DE=3，则BC=6．

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    17．如图，在Rt△ABC中，∠ABC=90°，AB=6cm，BC=8cm，分别以$\frac{1}{2}$AC的长为半径作圆，将Rt△ABC截去两个扇形，则余下阴影部分的面积为（　　）cm2．
    A．$\frac{25}{4}$PB．24-$\frac{5}{4}$PC．24-$\frac{25}{6}$PD．24-$\frac{25}{4}$P

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    7．如图，a，b是数轴上的两个有理数，下面说法中正确的是（　　）
    A．a＞bB．b＞aC．$\frac{a}{b}＞0$D．a+b＜0

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    14．某中学开展以“我最喜欢的职业”为主题的调查活动，通过对学生的随机抽样调查得到一组数据，并根据这组数据绘制下面两幅不完整的统计图：
    根据以上信息，解答下列问题：
    （1）本次调查中的样本容量是200．
    （2）请把折线统计图补充完整．
    （3）若该中学有学生1000人，请估计该中学最喜欢“教师”职业的人数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    11．下面每组数分别是三根小木棒的长度（单位：cm），用它们能摆成三角形的是（　　）
    A．3，4，8B．12，13，5C．7，8，15D．1，6，3

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    12．如图，已知点C为AB上一点，AC=12cm，BC=$\frac{2}{3}$AC，D，E分别为AC，AB的中点，求DE的长．

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