分析 (1)原式利用减法法则变形,计算即可得到结果;
(2)原式利用减法法则及绝对值的代数意义化简,计算即可得到结果;
(3)原式先计算括号中的运算,再计算乘除运算即可得到结果;
(4)原式逆用乘法分配律计算即可得到结果;
(5)原式先计算除法运算,再计算加减运算即可得到结果;
(6)原式利用减法法则变形,计算即可得到结果;
(7)原式根据负因式个数为奇数个得到结果为负,利用乘法法则计算即可得到结果;
(8)原式先计算乘除运算,再计算加减运算即可得到结果.
解答 解:(1)原式=8-5-0.25+0.25=3;
(2)原式=-0.5-15+17-12=-10.5;
(3)原式=$\frac{15}{2}$×$\frac{7}{4}$×$\frac{1}{10}$=$\frac{21}{16}$;
(4)原式=25×($\frac{3}{4}$+$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{4}$)=25;
(5)原式=-81×$\frac{4}{9}$-$\frac{4}{9}$×$\frac{1}{16}$=-36$\frac{1}{36}$;
(6)原式=3$\frac{3}{7}$-16$\frac{4}{7}$+12.5-2.5=-13$\frac{1}{7}$+10=-3$\frac{1}{7}$;
(7)原式=-$\frac{3}{7}$×$\frac{7}{3}$×$\frac{1}{8}$×8=-1;
(8)原式=-264-25=-289.
点评 此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com