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    15．比a大3的数是a+3．

    分析 a+3比a大3．

    解答 解：比a大3的数是a+3．
    故答案为a+3．

    点评 本题考查了列代数式：把问题中与数量有关的词语，用含有数字、字母和运算符号的式子表示出来，就是列代数式． 列代数式时，要先认真审题，抓住关键词语，仔细辩析词义；规范书写格式．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    5．已知y+2与x成正比例，且x=3时y=1．
    （1）写出y与x之间的函数关系式；
    （2）求当x=-1时，y的值；
    （3）求当y=0时，x的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    6．解方程：（x-3）2-4（x-3）-45=0．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    3．二次函数y=ax2+bx+c（a≠0）的部分图象如图所示，给出以下结论：①a+b+c＜0；②c-a＞0；③a-2b+4c＞0；④m（am+b）+b＜a（m≠-1），其中正确的结论的个数是（　　）
    A．1个B．2个C．3个D．4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    10．实数a、b在数轴上对应的点分别为A、B，且A点在原点的左侧，B点在原点的右侧，|a|＞|b|，则$\frac{a+b}{a-b}$的值为（　　）
    A．大于0B．小于0C．等于0D．不能确定

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    20．解方程：
    （1）$\frac{x+1}{2}$=$\frac{4}{3}$x-1．
    （2）$\frac{x}{3}$-$\frac{3x-5}{2}$=1．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    7．（1）解方程：x2-4x-1=0（配方法）；    
    （2）解方程：x+3-x（x+3）=0；
    （3）请运用解一元二次方程的思想方法解方程：x3-4x=0．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    4．计算：
    （1）8+（-$\frac{1}{4}$）-5-（-0.25）
    （2）-0.5+（-15）-（-17）-|-12|
    （3）7$\frac{1}{2}$×1$\frac{3}{4}$÷（-9+19）
    （4）25×$\frac{3}{4}$-（-25）×$\frac{1}{2}$+25×（-$\frac{1}{4}$）
    （5）（-81）÷2$\frac{1}{4}$+$\frac{4}{9}$÷（-16）
    （6）-（-3$\frac{3}{7}$）+12.5+（-16$\frac{4}{7}$）+（-2.5）
    （7）（-$\frac{3}{7}$）×0.125×（-2$\frac{1}{3}$）×（-8）
    （8）-66×4-（-2.5）÷（-0.1）

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    5．多项式-12x2-12xy+8xy2的公因式是-2x．

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