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将一块长60m、宽30m的长方形荒地进行改造,要在其四周留一条宽度相等的人行道,中间部分建成一块面积为1000m2的长方形绿地,试求人行道的宽度.
考点:一元二次方程的应用
专题:几何图形问题
分析:表示出绿地的长和宽后利用矩形的面积公式列出方程求解即可.
解答:解:设人行道的宽度为x m.
根据题意,得(60-2x)(30-2x)=1000.
整理方程,得x2-45x+200=0,
解得   x1=40(不合题意,舍去),x2=5  
所以,所求人行道的宽度是5m.
点评:本题的等量关系比较明显,找小花园的长和宽需细心,到最后需检验两个解是否符合题意.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

某厂一月份生产零件50万件,第一季度共生产零件182万个,该厂二、三月份平均每月的增长率为x,则x满足的方程是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,二次函数y=ax2+2ax+4的图象与x轴交于点A、B,与y轴交于点C,∠CBO的正切值是2.
(1)求此二次函数的解析式.
(2)动直线l从与直线AC重合的位置出发,绕点A顺时针旋转,与直线AB重合时终止运动,直线l与BC交于点D,P是线段AD的中点.
①直接写出点P所经过的路线长.
②点D与B、C不重合时,过点D作DE⊥AC于点E、作DF⊥AB于点F,连接PE、PF,在旋转过程中,∠EPF的大小是否发生变化?若不变,求∠EPF 的度数;若变化,请说明理由.
③在②的条件下,连接EF,求EF的最小值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

小亮在操场沿半圆MABM的路径匀速散步,能近似刻画小亮与出发点M的距离y和散步时间x之间的关系的函数图象是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)如图1,△ADE为等边三角形,AD∥EB,且EB=DC,求证:△ABC为等边三角形.
(2)相信你一定能从(1)中得到启示并在图2中作一个等边△ABC,使三角形的三个定点A、B、C分别在直线l1、l2、l3上,(l1∥l2∥l3且这三条平行线两两之间的距离不相等).请你画出图形,并写出简要作法.
(3)①如图3,当所作△ABC的三个定点A、B、C分别在直线l2、l3、l1上时,如图所示,请结合图形填空:
a:先作等边△ADE,延长DE交l3于B点,在l1上截取EC=
 
,连AC、BC,则△ABC即为所求.
b:证明△ABC为等边三角形时,可先证明
 
 
从而为证明等边三角形创造条件.
②若使等边△ABC的三个定点A、B、C分别在直线l3、l1、l2上时,请在图4中用类似的方法作出图形,并将构造的全等三角形用阴影标出.(只需画出图形,不要求写作法及证明过程)

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,边长为1的正方形OABC的顶点A在x轴的正半轴上,将正方形OABC绕顶点O顺时针旋转75°,使点B落在抛物线y=ax2(a<0)的图象上,则该抛物线的解析式为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

一元二次方程x2-2x-3=0的二次项系数、一次项系数、常数项分别是(  )
A、1,-2,-3
B、1,-2,3
C、1,2,3
D、1,2,-3

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科目:初中数学 来源: 题型:

正方形ABCD的边长为2,点G由A向D以每秒2个单位的速度运动,同时点E由D向A以每秒1个单位的速度运动,过点E且平行于CD的直线交BC于F,则当时间=
 
时直线EF和以BG为直径的圆相切.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知等边△ABC,D是BC的中点,P为射线AD上一点,若△BPA为等腰三角形,则∠BPC的度数为
 

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