若
在实数范围内有意义，则
的取值范围是（ ）
A．
B．
C．
D．
科目：初中数学 来源：[同步]2014年北师大版八年级上 2.5用计算器开方练习卷（解析版） 题型：?????
求数的方根，可以用估算的方法，但是这样求方根速度太慢，计算器可以帮你解决这一问题，使你的计算快速大大加快，为此，熟练掌握用计算器求平方根和立方根的程序是关键．在计算器上，按程序2nd?x2?625）enter计算，显示的结果是（ ）
A.25 B.±25 C.﹣25 D.15
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科目：初中数学 来源：[同步]2014年北师大版八年级上 2.4估算练习卷（解析版） 题型：?????
（2014•黔南州）在﹣2，﹣3，0.1四个数中，最小的实数是（ ）
A.﹣3 B.﹣2 C.0 D.1
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科目：初中数学 来源：2014-2015学年浙江省温州市五校联赛九年级实验B班1月联考数学试卷（解析版） 题型：填空题
如图，将一块含有30°角的直角三角板的两个顶点叠放在矩形的两条对边上，如果∠1=27°，那么∠2＝ °
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科目：初中数学 来源：2014-2015学年浙江省温州市五校联赛九年级实验B班1月联考数学试卷（解析版） 题型：选择题
如图，在矩形AOBC中，点A的坐标是（﹣2，1），点C的纵坐标是4，则B、C两点的坐标分别是（ ）．
A．（
，3）、（﹣
，4）
B．（，3）、（﹣
，4）
C．（
，
）、（﹣
，4）
D．（，）、（﹣
，4）
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科目：初中数学 来源：2014-2015学年浙江省台州市九年级上学期期中考试数学试卷（解析版） 题型：解答题
如图,AB是☉O的直径,AM和BN是☉O的两条切线,E是☉O上一点,D是AM上一点,连接DE并延长交BN于点C,且OD∥BE,OF∥BN.
（1）求证:DE是☉O的切线.
（2）求证:OF ＝
CD.
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科目：初中数学 来源：2014-2015学年浙江省台州市九年级上学期期中考试数学试卷（解析版） 题型：填空题
将抛物线y=2x2﹣8x+5先向 平移 单位，再向 平移 个单位，即可得到抛物线y=2（x+3）2﹣1．
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科目：初中数学 来源：2014-2015学年江苏省张家港市九年级上学期第三次阶段性测试数学试卷（解析版） 题型：解答题
（本题满分8分）如图，某校综合实践活动小组的同学欲测量公园内一棵树DE的高度，他们在这棵树的正前方一座楼亭前的台阶上A点处测得树顶端D的仰角为30°，朝着这棵树的方向走到台阶下的点C处，测得树顶端D的仰角为60°．已知A点的高度AB为3米，台阶AC的坡度为1：
，且B、C、E三点在同一条直线上．请根据以上条件求出树DE的高度（测角器的高度忽略不计）．
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科目：初中数学 来源：2014-2015学年江苏省苏州市九年级12月月考数学试卷（解析版） 题型：选择题
关于函数y=x2＋2x，下列说法不正确的是（ ）
A．图形是轴对称图形 B．图形经过点（－1，1）
C．图形有一个最低点 D．当x>1时，y随x的增大而增大
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在实数范围内有意义，所以
，故选：C.
