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    当x＝2014时，分式的值为_______．


    2017 

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某次能力测试中，10人的成绩统计如下表，则这10人成绩的平均数为         ．

    分数

    5

    4

    3

    2

    1

    人数

    3

    1

    2

    1

    3

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若关于x的分式方程＝－1的解是负数，则m的取值范围是(    )

    A．m>－1             B．m>－1且m≠0     C．m≥－1         D．m≥－1且，m≠0

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某校为了丰富学生的校园生活，准备购进一批篮球和足球，其中篮球的单价比足球的单价多40元，用1500元购进的篮球个数与用900元购进的足球个数相等．

      (1)篮球与足球的单价各是多少元？

      (2)该校打算用1000元购进篮球和足球，且恰好用完1000元，那么篮球、足球都要买的购买方案有哪几种？

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在菱形ABCD中，∠BAD＝120°．已知△ABC的周长是15，则菱形ABCD的周长是    (    )

      A．25                  B．20                C．15              D．10

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    ABC的顶点A为圆心，以BC长为半径作弧，再以顶点C为圆心，以AB长为半径作弧，两弧交于点D，连接AD，CD．若∠B＝65°，则∠ADC的大小为_______度．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    先化简，再求值：，其中x＝－2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，一个平行四边形的活动框架，其对角线是两根橡皮筋．若改变框架的形状，则∠α也随之变化，两条对角线的长度也在发生改变．当∠α是_______°时，两条对角线的长度相等．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


                    

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