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16.为了了解九年级学生参加体育活动的情况,某校对九年级部分学生进行问卷调查,其中一个问题是:“你平均每天参加体育活动的时间是多少?”共有4个选项:
A、1.5小时以上            B、1-1.5小时           C、0.5-1小时            D、0.5小时以下
(这里的1-1.5表示大于或等于1同时小于1.5,本题类似的记号均表示这一含义)
根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图:

请你根据以上信息,解答下列问题:
(1)本次调查采用的调查方式是抽样调查;共调查了学生40名;
(2)请补全条形统计图和扇形统计图;
(3)若该校有1500名九年级学生,估计该校九年级有多少名学生平均每天参加体育活动的时间至少1小时.

分析 (1)根据题意可得这次调查是抽样调查,进一步利用选A的人数÷选A的人数所占百分比即可算出总数;
(2)用总数减去选A、B、D的人数即可得到选C的人数,用B、D的人数除以总数可求B、D所占的百分数,再补全图形即可;
(3)根据样本估计总体的方法计算即可.

解答 解:(1)本次调查采用的调查方式是抽样调查;
12÷30%=40(名)
答:共调查了学生40名;
(2)40-12-16-4=8(名)
16÷40=40%
4÷40=10%
如图所示:

(3)1500×(40%+30%)
=1500×0.7
=1050(名)
答:该校九年级有1050名学生平均每天参加体育活动的时间至少1小时.
故答案为:抽样调查;40.

点评 此题主要考查了条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.

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