实践操作:如图,△ABC是直角三角形,∠ACB=90°,利用直尺和圆规按下列要求作图,并在图中标明相应的字母(保留作图痕迹,不写作法).
![]()
(1)①作∠BAC的平分线,交BC于点O;②以O为圆心,OC为半径作圆.
(2)综合运用:在你所作的图中,
①AB与⊙O的位置关系是 (直接写出答案);
②若AC=5,BC=12,求⊙O的半径.
科目:初中数学 来源:2016届江苏省无锡市锡北片九年级上学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:解答题
如图,在平面直角坐标系xOy中,⊙C经过点O,交x轴的正半轴于点B (2,0),P是
上的一个动点,且∠OPB=30°.设P点坐标为(m,n).
![]()
(1)当n=2
,求m的值;
(2)设图中阴影部分的面积为S,求S与n之间的函数关系式,并求S的最大值;
(3)试探索动点P在运动过程中,是否存在整点P(m,n)(横、纵坐标都为整数的点叫整点)?若存在,请求出;若不存在,请说明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:2016届江苏省无锡市锡北片九年级上学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:选择题
用半径为3cm,圆心
角是120°的扇形围成一个圆锥的侧面,这个圆锥底面半径为( )
A.2πcm B.1.5cm C.πcm D.1cm
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:2016届江苏省无锡市南长区九年级上学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:解答题
如图,在矩形ABCD中, CF⊥BD分别交BD、AD于点E、F.
![]()
(1)求证:△DEC ∽ △FDC;
(2)若DE=2
,F为AD的中点,求BD的长度.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源:2016届江苏省句容市九年级上学期期中学情分析考试数学试卷(解析版) 题型:填空题
如图,在□ABCD中,点E是边AD的中点,EC交对角线BD于点F,则
= .
![]()
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com